氣 體 | 二氧化碳 | 氫氣 | 氧氣 | 氮氣 | 氯氣 |
氣體相對分子質(zhì)量 | 44 | 2 | 32 | 28 | 71 |
氣體的沸點/℃ | -78 | -252 | -183 | -196 | -34 |
被吸附體積/mL | 97 | 4.5 | 35 | 11 | 494 |
分析 (1)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以判斷相關(guān)方面的問題;
(2)高溫條件下,氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水表中.
解答 解:(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,活性炭吸附氣體的規(guī)律是:氣體的相對分子質(zhì)量越大,越容易被活性炭吸附,氣體的沸點越高,越容易被活性炭吸附.
故填:氣體的相對分子質(zhì)量越大,越容易被活性炭吸附,氣體的沸點越高,越容易被活性炭吸附.
(2)①實驗過程中,觀察到F中溶液變渾濁,E中的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色固體.
故填:黑色固體逐漸變成紅色固體.
②反應(yīng)完全后,若先撤走酒精噴燈停止加熱,可能導(dǎo)致的后果是:液體倒吸入試管,把試管炸裂.
故填:液體倒吸入試管,把試管炸裂.
③該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuO+C高溫_2Cu+CO2↑.
故填:2CuO+C高溫_2Cu+CO2↑.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒 | B. | 分子大、原子小 | ||
C. | 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | D. | 原子是化學(xué)變化中的最小微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 就地焚燒 | B. | 發(fā)酵后作農(nóng)家肥 | C. | 加工成精飼料 | D. | 制造沼氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖溶于水 | B. | 電熱爐上的電阻絲通電發(fā)熱發(fā)亮 | ||
C. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣 | D. | 動植物的呼吸作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若是鎂鋁合金,則X<0.4g | |
B. | 若是鎂鋁合金,則X>0.4g | |
C. | 若是鎂銅合金,則稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于14.6% | |
D. | 若是鎂鐵合金,X=0.32g,則合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60% |
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