新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（簡稱新國標(biāo)）中水質(zhì)檢測指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)．對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求．

（1）新國標(biāo)在無機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量．這里的鎘、鉛指的是 （填序號(hào)）．

A．原子 B．分子

C．元素 D．單質(zhì)

（2）新國標(biāo)中對(duì)水的pH的規(guī)定為6.5≤pH≤8.5．實(shí)驗(yàn)室用pH試紙測得自來水的pH=8，說明該自來水顯 （填“酸”、“堿”或“中”）性．

（3）新國標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)，加入了對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定．①臭氧（O3）在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣．臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于 （填“物理”或者“化學(xué)”）變化．②二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子（ClO﹣）也有消毒作用．ClO﹣中氯元素的化合價(jià)為 價(jià)③氯胺（NH2Cl）由 （填數(shù)字）種元素組成．用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省承德市九年級(jí)上學(xué)期第一月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某些化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中如果不按“先”與“后”的順序操作，常常會(huì)造成事故．例如，凡是點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w．都必須先檢驗(yàn)其純度，后點(diǎn)燃．請(qǐng)你另舉兩個(gè)例子．

（1） ；

（2） ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)上第一次檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命的源泉，下列“水”中屬于純凈物的是

A、礦泉水 B、井水 C、蒸餾水 D、自來水

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列生活中的一些做法不可行的一組是（ ）

A．用布袋代替塑料袋以防止白色污染；掃地前灑水以減少空氣中的煙塵含量

B．用過濾的方法降低水的硬度；用水澆滅電線著火

C．用涂油的方法防止鐵制品生銹；用升溫方法加速蔗糖溶解

D．用小蘇打水治療胃酸過多；蚊蟲叮咬后，涂純堿溶液減輕疼痛

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題．

（1）指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X ，Y ．

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是 （填裝置標(biāo)號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）二氧化碳的收集裝置可選用 ，二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用 ．

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

甲物質(zhì)是一種重要的有機(jī)化工原料．甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如圖．則下列說法中正確的是（ ）

A．反應(yīng)前后分子的種類、個(gè)數(shù)不變

B．乙是氧化物

C．生成的丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比是1：1

D．D的化學(xué)式可能為CH2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

6月1日為“世界牛奶日”．某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物

B．人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

C．糖類由C、H、O三種元素組成

D．誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同元素的原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變

D．該反應(yīng)的生成物分子個(gè)數(shù)比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧阜新卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末．于是對(duì)該粉末進(jìn)行了如下探究．

【提出問題】該瓶粉末的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：該瓶粉末的成分可能為氫氧化鈣

猜想二：該瓶粉末的成分可能為氫氧化鈣和碳酸鈣

猜想三：該瓶粉末的成分可能為 ，做出猜想三的理由是 ．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你參與探究，完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

【聯(lián)想與啟示】氫氧化鈣露置在空氣中會(huì)發(fā)生變質(zhì)，變質(zhì)的原因是 （用化學(xué)方程式表示），因此，必須 保存．

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