【題目】在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見的實(shí)驗(yàn)裝置中.
(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② .
(2)若制取氧氣,哪種發(fā)生裝置較為方便 (填序號(hào),下同).寫出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,該反應(yīng)的類型屬于 ;若要收集純凈的氧氣應(yīng)選擇收集方法為 ,若要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選 .
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 _;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
【答案】(1)①試管;②酒精燈;(2)B;過氧化氫水+氧氣;分解反應(yīng);排水法;向上排空氣法;(3)B;E.
【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①試管;②酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,若制取氧氣較為方便;所以可選用的發(fā)生裝置是:B;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣,該反應(yīng)的類型屬于分解反應(yīng);排水法收集的氧氣純凈但不干燥,排空氣法收集的氧氣干燥但不純凈,所以要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法,若要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選向上排空氣法;
(3)用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;
由于二氧化硫是易溶于水,不能用排水法收集;二氧化硫的密度比空氣大,并且是有毒氣體,應(yīng)密閉收集.所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從①氮?dú)?/span> ②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸鉀中,選擇符合題意的物質(zhì),用序號(hào)填空:
(1)可用作鉀肥的是 。
(2)可改良酸性土壤的堿是 。
(3)天然氣的主要成分是 。
(4)空氣中含量最多的氣體是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)提高了人類的生活質(zhì)量,同時(shí)也帶來了一系列的問題.
(1)我國(guó)南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”,“可燃冰”主要為甲烷的水合物,是未來重要的能源,甲烷燃燒時(shí),發(fā)出明亮的 色火焰,并放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)化石燃料的大量燃燒,造成大氣中 含量不斷上升,從而引起溫室效應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氨等污染物溶于雨水,形成 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A.水通電能分解成氫氣和氧氣 B.澄清的河水是純凈物
C.水結(jié)冰屬于化學(xué)變化 D.淡水資源豐富不需節(jié)約
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列生活中的變化過程只發(fā)生物理變化的是( )
A.從鋁土礦中提取金屬鋁
B.秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵制得甲烷
C.二氧化碳?xì)怏w經(jīng)降溫、加壓制得干冰
D.排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com