實驗室用濃鹽酸(溶質質量分數(shù)為37%,密度為1.18 g·mL-1)配制100 g溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,用到的兩種量筒的規(guī)格是
A. 10 mL、50 mL B. 20 mL、50 mL C. 20 mL、100 mL D. 50 mL、100 mL
科目:初中化學 來源:2017屆上海市嘉定區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
高爐煉鐵的主要反應是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,該反應的氧化劑是
A. CO B. Fe2O3 C. Fe D. CO2
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科目:初中化學 來源:上海普陀區(qū)2016-2017學年中考一;瘜W試卷及答案 題型:
自然界中廣泛存在碳元素,請完成下列填空:
自然界中,碳元素存在狀態(tài)有游離態(tài)和___________,寫出一種碳單質的名稱________________;
② 采用木炭取暖,不通風往往會形成有毒的一氧化碳,寫出該反應的化學方程式_____________________;而一氧化碳的產生,人們往往不能感知,是由于其具有________________________________的物理性質。
葡萄糖(C6H12O6)可為人體提供能量來源,葡萄糖中碳、氫、氧原子的物質的量之比是_________;葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為________________________
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科目:初中化學 來源:上海普陀區(qū)2016-2017學年中考一;瘜W試卷及答案 題型:選擇填充題
下列物質中屬于單質的是…………………………………………………………………………( )
A. 水 B. 碳六十 C. 生石灰 D. 熟石灰
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級2月獎學金測試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
完成下列變化的化學方程式,并按要求填空.
(1)鐵釘放入硫酸銅溶液:_____________________;反應后溶液質量將____________(選填“增大”“減輕”或“不變”);
(2)加熱堿式碳酸銅:_________________;反應后固體變成___________色;
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:_________________;該反應屬于__________反應(選填“放熱”或“吸熱”);
(4)氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應:_______________;該反應的現(xiàn)象是有________色的沉淀生成.
(5)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質:__________________;該反應屬于___________反應。
(6)水在直流電作用下分【解析】
______________。實驗時在水中加入稀硫酸的作用是___________。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級2月獎學金測試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖所示為實驗室模擬粉塵爆炸試驗。連接好裝置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,點燃蠟燭,快速鼓入大量的空氣,肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是
A. 煤粉 B. 面粉 C. 鎂粉 D. 大理石粉
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級2月獎學金測試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關于金屬和合金的敘述中錯誤的是
A. 合金的硬度一般比各成分金屬大
B. 生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中
C. 金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金
D. 長期使用鐵鍋烹調可以攝入鐵元素從而預防缺鐵性貧血
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,兩種方案均合理的是( 。
選項 | A | B | C | D |
實驗 目的 | 鑒別CaCO3和Na2CO3 | 鑒別鹽酸、NaCl溶液、Ca(OH)2溶液 | 除去氯化鈉溶液中的少量鹽酸 | 除去CO2中的少量水蒸氣 |
方案1 | 加水 | 滴加碳酸鈉溶液 | 滴加適量Na2CO3溶液 | 通過濃硫酸 |
方案2 | 滴加鹽酸 | 滴加無色酚酞溶液 | 滴加適量NaOH溶液 | 通過NaOH溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省南雄市九年級下學期模擬考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
⑴兩線交叉點P的含義是 。
⑵t1℃時,30g a物質加入到50 g水中,所得溶液的質量分數(shù)是 (精確到0.1%)。
⑶將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質質量分數(shù)最小的是
(填物質序號)。上述三種物質的濃溶液,適用于海水曬鹽原理進行結晶的是
(填物質序號)。
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