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堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料.其組成一般以xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O表示.
【探究一】堿式碳酸鎂的制備
堿式碳酸鎂可用復鹽MgCO3?(NH42CO3?H2O作原料制備.取一定量的該復鹽放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),按一定的液固比加入蒸餾水,開啟攪拌器同時加入預定的氨水,待溫度到達 40℃時開始分解,此時滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時間后過濾洗滌,濾出的固體在120℃干燥得到堿式碳酸鎂產品.
回答下列問題:
(1)①攪拌的目的是
反應物充分混合接觸,提高反應速率
反應物充分混合接觸,提高反應速率
;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點是
反應物均勻受熱
反應物均勻受熱

(2)所得堿式碳酸鎂產品中常檢出有少量Cl-,其原因是混有
NH4Cl
NH4Cl
(填化學式).
(3)設計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl-
實驗操作 實驗現象 實驗結論
①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過量稀硝酸.
②再向上述所得溶液加
硝酸銀或AgNO3
硝酸銀或AgNO3
溶液
現象①
產生氣泡
產生氣泡
;
現象②
產生白色沉淀
產生白色沉淀
含有 Cl-
【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成
300℃
已知:堿式碳酸鎂分解反應方程式為:xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O
 300℃ 
.
 
(x+y)MgO+xCO2↑+(y+z)H2O
探究小組利用下圖測定xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O組成.

實驗步驟:
步驟1:檢查裝置的氣密性,將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于平直玻璃管中.
步驟2:打開活塞K,鼓入空氣,一段時間后關閉,稱量相關裝置的質量.
步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產生.
步驟4:
打開活塞K,再次鼓入空氣
打開活塞K,再次鼓入空氣
(請補充該步操作內容).
步驟5:稱量相關裝置的質量.
某同學在實驗過程中采集了如下數據:
A.反應前玻璃管的質量100.0g
B.反應后玻璃管與殘留固體總質量120.0g
C.裝置C實驗后增重9.0g
D.裝置D實驗后增重17.6g
回答下列問題:
(1)檢查整套實驗裝置氣密性的方法如下:將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導管,放入盛有水的燒杯中,
打開活塞K開關
打開活塞K開關
,對裝置B用酒精燈微熱,觀察,若
若兩端導管口處均出現氣泡
若兩端導管口處均出現氣泡
,則氣密性良好;
(2)如果沒有裝置A,則測定得到的Z值
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”、“無影響”),
裝置C中的酸為
濃硫酸
濃硫酸
(寫名稱);
(3)根據實驗測定的數據,求出堿式碳酸銅(xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O)
中x:y:z=
4:1:4
4:1:4
(要求寫出過程).
【交流反思】
(4)如果不稱量裝置C實驗前后的增重,要根據實驗數據,求出x:y:z的值,還可測量的實驗數據是
樣品的質量
樣品的質量
分析:【探究一】(1)①根據在原料中加入蒸餾水攪拌的作用考慮;②水浴加熱使受熱均勻;(2)根據氯化鎂和原料反應的生成物考慮;(3)根據氯離子的檢驗方法考慮;【探究二】步驟四:把裝置內二氧化碳和水趕到右邊的裝置內,(1)根據裝置氣密性的檢查方法考慮;(2)根據裝置A的作用考慮;(3)根據裝置C實驗后增重9.0g,說明生成水的質量為9.0g,裝置D實驗后增重17.6g,說明生成二氧化碳的質量為17.6g再通過方程式計算求出X、Y、Z的比值;(4)只有知道樣品的質量,根據生成水的質量、二氧化碳的質量,再根據質量守恒定律進行計算即可.
解答:解:【探究一】(1)①在原料中加入蒸餾水攪拌的作用是使反應物充分混合接觸,提高反應速率,加快原料的溶解速度;②水浴加熱使受熱均勻;
(2)氯化鎂與碳酸銨反應生成碳酸鎂沉淀和氯化銨,所以所得堿式碳酸鎂產品中常檢出有少量Cl-,其原因是混有NH4Cl;
(3)氯離子的檢驗方法是先加入過量的硝酸,把碳酸根離子反應掉,碳酸根離子與硝酸反應產生二氧化碳,所以有氣泡產生,再加入硝酸銀,生成不溶于硝酸的白色沉淀是氯化銀沉淀,所以說明其中含有氯離子;
【探究二】步驟四:打開活塞K,再次鼓入空氣把裝置內二氧化碳和水趕到右邊的裝置內;(1)使整套裝置處于封閉體系中才能檢查裝置氣密性,將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導管,放入盛有水的燒杯中,打開活塞K開關,對裝置B用酒精燈微熱,觀察,若兩端導管口處均出現氣泡,說明氣密性良好;
(2)裝置A的作用是除去空氣中的水蒸氣,如果沒有裝置A,空氣中的水蒸氣進入C裝置,使得生成水的質量變大,所以測得水的量變大,Z的值會偏大;濃硫酸具有吸水性,濃硫酸質量的增加量就是生成的水的質量;
(3)裝置C實驗后增重9.0g,說明生成水的質量為9.0g,裝置D實驗后增重17.6g,說明生成二氧化碳的質量為17.6g,
xMgCO3?yMg(OH)2?zH2═(x+y)MgO+xCO2↑+(y+z) H2O   
                      40(x+y) 44x    18(y+z)
                      20g    17.6g     9.0g
              
40(x+y)
20
=
44x
17.6
           得x=4y         

             
40(x+y)
20
=
18(x+z)
9.0
          得x=z         

     由于x、y、z都為正整數,得x=4 y=1 z=4          
(4)如果不稱量裝置C實驗前后的增重,要根據實驗數據,求出x:y:z的值,還可測量的實驗數據是樣品的質量,根據質量守恒定律再進行計算.
故答案為:【探究一】
(1)①使反應物充分混合接觸,提高反應速率  ②反應物均勻受熱;(2)NH4Cl;(3)步驟②硝酸銀或AgNO3;現象①產生氣泡; 現象②白色沉淀
【探究二】
步驟4:打開活塞K,再次鼓入空氣;
(1)打開活塞K開關   若兩端導管口處均出現氣泡;
(2)偏大;濃硫酸(濃字沒有不得分);(3)4:1:4;(4)樣品的質量.
點評:本考點屬于鹽的性質中實驗方法和過程的探究,根據物質的化學性質,要認真分析,不僅要把握實驗設計的每一個步驟中的實驗目的,還要加強記憶除去常用離子的方法,從而突破難點.有關的計算要準確,本考點經常出現在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料.其組成一般以xMgCO3?yMg(OH)2表示.

【探究一】
堿式碳酸鎂的制備堿式碳酸鎂可用MgCO3和(NH4)2CO3
作原料制備.取一定量的原料放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),加入一定量蒸餾水,開啟攪拌器同時加入預定的氨水,待溫度到達40℃時滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時間后過濾洗滌,濾出的固體在120℃干燥得到堿式碳酸鎂產品.回答下列問題:
(1)①攪拌的目的是
加快原料的溶解速度
加快原料的溶解速度
;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點是
受熱均勻
受熱均勻

(2)所得堿式碳酸鎂產品中常檢出有少量Cl-,其原因是混有
NH4Cl
NH4Cl
(填化學式).
(3)圖1設計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl-
實   驗   操   作 實驗現象 實驗結論
①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過量稀硝酸.
②再向上述所得溶液加
硝酸銀
硝酸銀
溶液
現象①
有氣泡產生
有氣泡產生

現象②
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
含有Cl-
【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成
現利用圖2所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定B中生成的BaCO3沉淀質量,以確定堿式碳酸鎂中MgCO3的質量分數.請回答下列問題.
(1)若測定值比實際值小,可能的原因有
②③④
②③④
.(填序號)
①裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中
②裝置A中CO2未完全進入裝置B
③CO2氣流速度太快導致Ba(OH)2未完全吸收
④鹽酸未滴加過量
(2)為減少誤差,現采取一些措施:為防止HCl進入B裝置,可在A、B之間增加裝有
氫氧化鈉
氫氧化鈉
(填藥品名稱或化學式)溶液的洗氣瓶;將裝置B中的長導管下方增加一個帶孔球泡,可以提高
反應速度
反應速度
;在裝置B的后面再增加一個裝有
堿石灰
堿石灰
(填藥品名稱或化學式)的干燥管.
(3)準確稱取8.00g樣品三份,進行測定,測得BaCO3平均質量為3.94g.試計算樣品中MgCO3的質量分數(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省揚州市梅嶺中學九年級第一次模擬考試化學試卷(帶解析) 題型:計算題

堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料。其組成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。
【探究一】堿式碳酸鎂的制備

堿式碳酸鎂可用復鹽MgCO3·(NH4)2CO3·H2O作原料制備。取一定量的該復鹽放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),按一定的液固比加入蒸餾水,開啟攪拌器同時加入預定的氨水,待溫度到達 40℃時開始分解,此時滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時間后過濾洗滌,濾出的固體在120 ℃干燥得到堿式碳酸鎂產品。
回答下列問題:
(1)①攪拌的目的是  ;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點是   。
(2)所得堿式碳酸鎂產品中常檢出有少量Cl,其原因是混有    (填化學式)。
(3)設計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl

實驗操作
實驗現象
實驗結論
①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過量稀硝酸。
②再向上述所得溶液加    溶液
現象①    ;
現象②    ;
含有 Cl
【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成

300℃

 
已知:堿式碳酸鎂分解反應方程式為:xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O ="==" (x+y)MgO + xCO2↑+ (y+z) H2O

探究小組利用下圖測定xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O組成。

實驗步驟:
步驟1:檢查裝置的氣密性,將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于平直玻璃管中。
步驟2:打開活塞K,鼓入空氣,一段時間后關閉,稱量相關裝置的質量。
步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產生。
步驟4:      (請補充該步操作內容)。
步驟5:稱量相關裝置的質量。
某同學在實驗過程中采集了如下數據:
A.反應前玻璃管的質量100.0 g
B.反應后玻璃管與殘留固體總質量120.0 g
C.裝置C實驗后增重9.0 g
D.裝置D實驗后增重17.6 g
回答下列問題:
(1)檢查整套實驗裝置氣密性的方法如下:將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導管,放入盛有水的燒杯中,    ,對裝置B用酒精燈微熱,觀察,若    ,則氣密性良好;
(2)如果沒有裝置A,則測定得到的Z值    (填“偏大”、“偏小”、“無影響”),
裝置C中的酸為    (寫名稱);  
(3)根據實驗測定的數據,求出堿式碳酸銅(xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O)
中x∶y∶z=    (要求寫出過程,4分)。
【交流反思】
(4)如果不稱量裝置C實驗前后的增重,要根據實驗數據,求出x∶y∶z的值,還可測量的實驗數據是    。

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:計算題

堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料。其組成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。

【探究一】堿式碳酸鎂的制備

堿式碳酸鎂可用復鹽MgCO3·(NH4)2CO3·H2O作原料制備。取一定量的該復鹽放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),按一定的液固比加入蒸餾水,開啟攪拌器同時加入預定的氨水,待溫度到達 40℃時開始分解,此時滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時間后過濾洗滌,濾出的固體在120 ℃干燥得到堿式碳酸鎂產品。

回答下列問題:

(1)①攪拌的目的是  ;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點是   。

(2)所得堿式碳酸鎂產品中常檢出有少量Cl,其原因是混有    (填化學式)。

(3)設計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl

實驗操作

實驗現象

實驗結論

①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過量稀硝酸。

②再向上述所得溶液加    溶液

現象①    ;

現象②    ;

含有 Cl

【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成

300℃

 

已知:堿式碳酸鎂分解反應方程式為:xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O ="==" (x+y)MgO + xCO2↑+ (y+z) H2O

探究小組利用下圖測定xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O組成。

實驗步驟:

步驟1:檢查裝置的氣密性,將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于平直玻璃管中。

步驟2:打開活塞K,鼓入空氣,一段時間后關閉,稱量相關裝置的質量。

步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產生。

步驟4:      (請補充該步操作內容)。

步驟5:稱量相關裝置的質量。

某同學在實驗過程中采集了如下數據:

A.反應前玻璃管的質量100.0 g

B.反應后玻璃管與殘留固體總質量120.0 g

C.裝置C實驗后增重9.0 g

D.裝置D實驗后增重17.6 g

回答下列問題:

(1)檢查整套實驗裝置氣密性的方法如下:將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導管,放入盛有水的燒杯中,    ,對裝置B用酒精燈微熱,觀察,若    ,則氣密性良好;

(2)如果沒有裝置A,則測定得到的Z值    (填“偏大”、“偏小”、“無影響”),

裝置C中的酸為    (寫名稱);  

(3)根據實驗測定的數據,求出堿式碳酸銅(xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O)

中x∶y∶z=    (要求寫出過程,4分)。

【交流反思】

(4)如果不稱量裝置C實驗前后的增重,要根據實驗數據,求出x∶y∶z的值,還可測量的實驗數據是    。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料.其組成一般以xMgCO3?yMg(OH)2表示.

【探究一】
堿式碳酸鎂的制備堿式碳酸鎂可用MgCO3和(NH4)2CO3
作原料制備.取一定量的原料放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),加入一定量蒸餾水,開啟攪拌器同時加入預定的氨水,待溫度到達40℃時滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時間后過濾洗滌,濾出的固體在120℃干燥得到堿式碳酸鎂產品.回答下列問題:
(1)①攪拌的目的是______;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點是______.
(2)所得堿式碳酸鎂產品中常檢出有少量Cl-,其原因是混有______(填化學式).
(3)圖1設計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl-
實  驗  操  作實驗現象實驗結論
①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過量稀硝酸.
②再向上述所得溶液加______溶液
現象①______;
現象②______;
含有Cl-
【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成
現利用圖2所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定B中生成的BaCO3沉淀質量,以確定堿式碳酸鎂中MgCO3的質量分數.請回答下列問題.
(1)若測定值比實際值小,可能的原因有______.(填序號)
①裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中
②裝置A中CO2未完全進入裝置B
③CO2氣流速度太快導致Ba(OH)2未完全吸收
④鹽酸未滴加過量
(2)為減少誤差,現采取一些措施:為防止HCl進入B裝置,可在A、B之間增加裝有______(填藥品名稱或化學式)溶液的洗氣瓶;將裝置B中的長導管下方增加一個帶孔球泡,可以提高______;在裝置B的后面再增加一個裝有______(填藥品名稱或化學式)的干燥管.
(3)準確稱取8.00g樣品三份,進行測定,測得BaCO3平均質量為3.94g.試計算樣品中MgCO3的質量分數(寫出計算過程).

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