【題目】實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)的字母，填在對應(yīng)的橫線上

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實(shí)驗(yàn)誤差

加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱_________，滴管使用后，及時清洗并放在試管架上______________，量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平______。

【答案】 B A C

【解析】加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱防止試管受熱不均而炸裂；滴管使用后，及時清洗并放在試管架上防止污染試劑；量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平，俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只有微觀意義的符號是 ( )

A. O2 B. 2H2SO4 C. H D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后迅速放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　 ，

（2）反應(yīng)的文字表達(dá)式是：___ _ 。　

（3）反應(yīng)后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的　　　　　。

（4）此實(shí)驗(yàn)說明集氣瓶中有氧氣，大約占空氣的1/5體積，剩余氣體主要是 氣。

（5）已知：鎂＋氧氣點(diǎn)燃→氧化鎂(固體)，鎂＋氮?dú)?/span>點(diǎn)燃→氮化鎂(固體)

根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)？　　　　（填“能”或“不能”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵絲在氧氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A. 火焰為藍(lán)色 B. 產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C. 產(chǎn)生大量白煙 D. 火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，請回答下列有關(guān)水的問題：
（1）小剛采集到一瓶渾濁的嘉陵江水，判斷該江水是硬水還是軟水，可加入進(jìn)行檢驗(yàn)．生活中常用的方法降低水的硬度．實(shí)驗(yàn)室凈水程度最高的操作是 ．
（2）有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如圖）的敘述中，不正確的是（填字母）．

A.a中的氣體可以燃燒
B.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成
C.與a 電極管相連的是正極，與b電極管相連的是負(fù)極
D.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2
（3）電解水的化學(xué)符號表達(dá)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作錯誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A. O2 B. NaNO3 C. CuO D. KOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A.t1時，向溶液中滴加氯化鈉溶液，沒有白色沉淀產(chǎn)生
B.t3和t5時，溶質(zhì)種類不同，金屬單質(zhì)種類也不同
C.若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出，則時間t的取值范圍是：t2＜t＜t4
D.t2時，溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+ ， 固體中的金屬單質(zhì)有Zn、Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去氯化鈣溶液中殘留的稀鹽酸，在沒有指示劑的情況下，最好選用的物質(zhì)是

A．Ca(OH)2 B．CaO C．NaOH D．CaCO3

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