7．下列屬于置換反應的是B．
A．CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
B.2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑
C．CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

分析 置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，該反應的反應物均為化合物，不屬于置換反應，故選項錯誤．
B、2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑，該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項正確．
C、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，該反應的反應物和生成物均為化合物，不屬于置換反應，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握置換反應的特征（反應物和生成物均是兩種，其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是人體元素最佳營養(yǎng)濃度曲線，通過此圖示，你獲得了哪些信息？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．金屬鈣和鈉均能與水反應放出氫氣和生成相應的堿．
（1）試寫出金屬鈣和水反應的化學方程式Ca+2H2O=Ca（OH）2+H2↑；
（2）在金屬活動性順序表上鈣比鈉活動，但鈣與水的反應遠不如鈉與水的反應激烈，為什么？（試從反應產(chǎn)物的物理性質(zhì)來分析）鈣與水反應生成的氫氧化鈣微溶于水，附著在鈣的表面，阻礙了鈣與水的接觸，使得它不及鈉與水反應劇烈．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．芳芳在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%，具體是什么物質(zhì)無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是Ca（OH）2微溶于水，常溫下不可能得到10%的氫氧化鈣溶液．
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加無色酚酞試液，試液變紅色，該溶液不可能是NaCl（填寫化學式），理由是NaCl溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅色．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學繼續(xù)進行下列實驗，請一起參與，并填寫下列實驗報告．
[設計實驗方案]方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份．
[進行實驗]你愿意選擇方案乙（選填“甲”或“乙”）進行實驗．

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中，
滴加稀鹽酸
有氣泡冒出		該溶液是碳酸鈉溶液，
有關反應的化學方程式為：
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
[實驗反思]（4）有同學認為還可以用一種常見的堿溶液來確定，那么它是氫氧化鈣 溶液，有關反應的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（5）小亮經(jīng)過反思，向同學們提出如下建議，你認為合理的是AB（填序號）．
A．傾倒液體時應注意保護標簽不被腐蝕
B．要有嚴謹?shù)目茖W實驗的態(tài)度
C．無法辨認的藥品，直接倒掉，無需保留．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．許多人喜歡染發(fā)，經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對苯二胺（化學式為C6H8N2）它有致癌作用，建議不要染發(fā)，下列有關對苯二胺分析正確的是（　�。�
A．由三種元素組成
B．氫元素所占質(zhì)量分數(shù)最小
C．屬于有機物
D．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3：4：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．水是寶貴的自然資源，人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）硬水給生產(chǎn)生活帶來許多不便．為檢驗某水樣是不是硬水，可往水樣中加入肥皂水溶液．若該水確實為硬水，將觀察到的現(xiàn)象是泡沫少，浮渣多．
（2）農(nóng)村常用漂白粉進行消毒．漂白粉的消毒原理：溶于水中的漂白粉[主要成分是Ca（ClO）2]和空氣中的CO2作用生成次氯酸（HClO）而消毒殺菌．如果你家中有一些漂白粉，且較長時間不用，你將如何保存它？答：密封防潮保存．
（3）“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”--這句話警示我們應樹立保護水資源的意識．請舉一例日常生活中節(jié)約用水的做法：淘米水澆花．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列括號中是除去少量雜質(zhì)所用的方法或試劑，其中錯誤的是（　�。�
A．CaO中的CaCO3（高溫煅燒）B．CO2中的CO（點燃）
C．CO中的CO2（澄清的石灰水）D．N2中的O2（灼熱銅絲）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．原子核外電子分層排布以及原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖是初中化學中的重要知識點，對于了解微觀世界粒子有重要意義，請結(jié)合相關信息回答下列問題
（1）下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

圖中電子層結(jié)構(gòu)相同的是BCE（填字母，下同），表示同一種元素的是AE．
圖中表示陽離子的是B其離子符號Mg2+．
（2）M元素原子的最外層有7個電子，N元素原子的最外層有2個電子，M、N元素化合形成的化合物的化學式是NM2．
（3）圖為某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，若為原子，則X-Y等于10．若X-Y等于8，則該粒子的符號是S2-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗室有一瓶無色溶液（圖1），由堿A和鹽B兩種化合物的水溶液混合而成；還有一瓶標簽破損的未知稀酸溶液．通過實驗發(fā)現(xiàn)其中氣體C能使澄清石灰水變混濁，固體D為NaCl．請回答：

（1）將稀酸逐滴滴入A、B混合液中產(chǎn)生氣體與加入稀酸有如圖2所示的關系，則化合物B可能是Na2CO3（寫化學式）．
（2）若實驗前在混合液中滴入幾滴紫色的石蕊試液，請描述稀酸逐滴滴入A、B混合液過程中溶液顏色變化由藍色變成紫色到紅色．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案