18．說說下列符號(hào)的意義：O：氧元素、一個(gè)氧原子  2Mg：2個(gè)鎂原子2Mg2+：2個(gè)鎂離子  nS：n個(gè)硫原子2N2：2個(gè)氮分子．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：O表示氧元素、一個(gè)氧原子，故填：氧元素、一個(gè)氧原子；
2Mg表示2個(gè)鎂原子，故填：2個(gè)鎂原子；
2Mg2+表示2個(gè)鎂離子，故填：2個(gè)鎂離子；
nS表示n個(gè)硫原子，故填：n個(gè)硫原子；
2N2表示2個(gè)氮分子，故填：2個(gè)氮分子．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．汽車方便了人們的出行，氫能源汽車備受人們關(guān)注．
（1）目前，多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油柴油．為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，可采取使用（或安裝）催化凈化裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施；
（2）氫能源有本身無毒、原料來源廣、可再生、熱值高等優(yōu)點(diǎn)（填一點(diǎn)）．
（3）某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成，其中使用的合成材料，主要利用它的A等性能（填字母）．
A．耐高溫、高彈性    B．透氣性好、耐磨    C．密度小、熔點(diǎn)低
其中使用的金屬材料一般為鐵合金，主要利用它的C等性能（填字母）．
A．導(dǎo)熱性好    B．絕緣性好    C．硬度大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．已知A、B是兩種常見的固體，其中B為紅色；C、D、E、H是常見氣體，其中氣體D有劇毒．物質(zhì)A-I之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）請(qǐng)寫出D物質(zhì)的化學(xué)式：CO；
（2）按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：②C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+2Cu；
（3）說出氣體C的一種用途光合作用的原料．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）3個(gè)硫酸分子3H2SO4；
（2）2個(gè)汞原子2Hg；
（3）+3價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$；
（4）鐵離子Fe3+
（5）硝酸HNO3
（6）氯化亞鐵FeCl2
（7）乙醇C2H5OH
（8）地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素組成的化合物是Al2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是水分子分解示意圖，該圖說明了（　　）
A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．水分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
C．水是由水元素組成的
D．水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)小組在探究維生素C水溶液的性質(zhì)時(shí)，不慎誤把維C泡騰片（保健品．主要成分如圖所示）當(dāng)做維生素C片放入了水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，于是引起了該小組同學(xué)的探究興趣．
【提出問題】該氣體成分是什么？
【猜想與假設(shè)】小青說：該氣體可能含有CO2、CO、O2、H2、N2    中的一種或幾種．
小麗說：不可能含有 N2，小麗猜想的依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中不含氮元素 小亮說：不可能含有H2和CO，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)，小亮說法的依據(jù)是有毒，
最后研究小組的同學(xué)共同認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將氣體通入澄清的石灰水澄清石灰水變渾濁
②將帶火星的木條伸入到該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃
【得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有二氧化碳，
（2）由實(shí)驗(yàn)②不能（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當(dāng)氧氣含量過少時(shí)，帶火星的木條也不能復(fù)燃．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用符合要求的化學(xué)用語表示：
（1）地殼中含量最多的元素O；       
（2）3個(gè)氫原子3H；   
（3）常溫下呈液態(tài)的金屬元素Hg；
（4）帶兩個(gè)單位正電荷的鈣離子Ca2+；  
（5）2個(gè)氫氧根離子2OH-；
（6）負(fù)2價(jià)的氧元素$\stackrel{-2}{O}$；
（7）硫酸銨的化學(xué)式（NH4）2SO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．近幾年我國某些城市霧霾較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿盒纬傻拇罅抗腆w小顆粒和二氧化硫．此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成霧霾的重要原因．
【提出問題】通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素．
【查閱資料】
（1）“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X”這個(gè)化學(xué)方程式中物質(zhì)X的化學(xué)式是H2SO4．
（2）“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁．”請(qǐng)寫出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
根據(jù)上述資料，甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了探究，
【實(shí)驗(yàn)探究】
（3）甲同學(xué)進(jìn)行了如圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)．

現(xiàn)象：A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁．
結(jié)論：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．
（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是二氧化硫也會(huì)使澄清石灰水變渾濁，無法證明煤中含有碳元素．
（5）丙同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）．

（6）上圖中C裝置的作用是除去過多的二氧化硫或排除二氧化硫的干擾進(jìn)行尾氣處理的目的防止污染空氣．
（7）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫一個(gè)）C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（8）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是B中溶液褪色，C中溶液不褪色，D中溶液變渾濁．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中正確的是（　�。�
A．溶液不一定是無色透明的
B．煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高，這是因?yàn)橄∪芤旱哪厅c(diǎn)比水低
C．飽和溶液變成不飽和溶液后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小
D．飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案