小明將一枚生銹的鐵釘(由純鐵制成)投入足量稀鹽酸中,先發(fā)現(xiàn)不久后溶液呈微黃色,一段時間后,鐵釘表面產(chǎn)生氣泡,溶液最終變成淺綠色,小明通過課外學習和向老師請教弄清了上述有關反應,他說共有三個反應,其中一個是置換反應,另一個是化合反應,還有一個反應的產(chǎn)物之一是水.根據(jù)上述現(xiàn)象和小明的提示,請你寫出有關反應的化學方程式.

________,________,________

答案:
解析:

Fe2O36HCl2FeCl33H2O,Fe2HClFeCl2H2,Fe2FeCl33FeCl2


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?蕪湖)某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖,裝置氣密性良好),一段時間后,進行觀察.請你一起參與分析,并完成后續(xù)實驗設計.
【觀察現(xiàn)象】
①裝置中右側(cè)導管中的液面升高.
②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì).
【提出問題】
導管中液體為何升高?黑色固體物質(zhì)又是什么?
【理論分析】
小組同學根據(jù)已學過的知識分析得知,液面上升的原因是
鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強低于大氣壓
鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強低于大氣壓

【猜想與假設】
小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有:①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì).
【分析與驗證】
小組同學根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析:
(1)小紅同學認為不可能含有氯化鐵,該結論得到小組同學的認可,理由是
氯化鐵溶于水
氯化鐵溶于水

(2)小強同學認為一定含有碳,該結論也得到小組同學的認可,理由是
鐵釘是鐵合金,含有碳
鐵釘是鐵合金,含有碳

(3)2組同學不能確定是否含有鐵,請人幫他們設計方案進行確認:

【知識鏈接】
相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗,你的結論之一是鐵釘在
食鹽水
食鹽水
(填“水”或“食鹽水”)中生銹快.

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科目:初中化學 來源: 題型:

13、某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖,裝置氣密性良好),一段時間后,進行觀察.請你一起參與分析,并完成后續(xù)實驗設計.
觀察現(xiàn)象:①裝置中右側(cè)導管中的液面升高.
②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì).
提出問題:導管中液體為何升高?黑色固體物質(zhì)又是什么?
理論分析:小組同學根據(jù)已學過的知識分析得知,液面上升的原因是
鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強低于大氣壓.(合理即可)

[猜想與假設]小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有:
①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì).
[分析與驗證]小組同學根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析:
(1)小紅同學認為不可能含有氯化鐵,該結論得到小組同學的認可,理由是
氯化鐵溶于水

(2)小強同學認為一定含有碳,該結論也得到小組同學的認可,理由是
鐵釘是鐵合金,含有碳

(3)小組同學不能確定是否含有鐵,請人幫他們設計方案進行確認:

實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
稀鹽酸(或稀硫酸)
有氣泡產(chǎn)生(無氣泡產(chǎn)生)
含有(或不含有)
知識鏈接:相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗,你的結論之一是鐵釘在
食鹽水
(填“水”或“食鹽水”)中生銹快.

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖,裝置氣密性良好),一段時間后,進行觀察.請你一起參與分析,并完成后續(xù)實驗設計.
觀察現(xiàn)象:
①裝置中右側(cè)導管中的液面升高.
②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì).
提出問題:導管中液體為何升高?黑色固體物質(zhì)又是什么?
理論分析:小組同學根據(jù)已學過的知識分析得知,液面上升的原因是
 

猜想與假設:小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有:①
 
,②Fe2O3,③FeCl3,④C四種物質(zhì).
分析與驗證:小組同學根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析:
(1)小紅同學認為不可能含有氯化鐵,該結論得到小組同學的認可,理由是
 

(2)小強同學想證明是否含有碳,他設計了下列方案并進行實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
用試管取少量黑色固體,滴加足量稀鹽酸一定含有碳
 
 
(3)小組同學不能確定是否含有鐵,請你幫他們設計方案進行確認:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
你選用的試劑是:
 
 
 
知識鏈接:相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗,你的結論之一是鐵釘在
 
(填“水”或“食鹽水”)中生銹快.
反思:防止鐵制品生銹的方法是
 
(寫一種).

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科目:初中化學 來源:2011屆北京市懷柔區(qū)初三上學期期末化學卷 題型:推斷題

某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖,裝置氣密性良好),

一段時間后,進行觀察。請你一起參與分析,并完成后續(xù)實驗設計。
[觀察現(xiàn)象]①裝置中右側(cè)導管中的液面升高。②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì)。
[提出問題]導管中液體為何升高?黑色固體物質(zhì)又是什么?
[理論分析]小組同學根據(jù)已學過的知識分析得知,液面上升的原因是          。
[猜想與假設]小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有:
①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì)。
[分析與驗證]小組同學根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析:
⑴小紅同學認為不可能含有氯化鐵,該結論得到小組同學的認可,理是          。
⑵小強同學認為一定含有碳,該結論也得到小組同學的認可,理是              。
⑶小組同學不能確定是否含有鐵,請人幫他們設計方案進行確認:

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
你選用的試劑是:
 
 
[知識鏈接]相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗,你的結論之一是鐵釘
在       (填“水”或“食鹽水”)中生銹快。

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