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【題目】(5分)氯化鈉是重要的調味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉。

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉由 構成(填微粒符號)。由圖1可知,元素的化學性質與原子結構中的 (填字母序號)有密切的關系;

A.最外層電子數 B.內層電子數 C.質子數

(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中A、B、C處應填入的化學符號依次為 ;

(3)圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是 (填化學式),請標出NaClO2中氯元素的化合價 。

【答案】(1)Na+ Cl -- A

(2)OH--;H+ ;H2O;

(3)ClO2 +3.

【解析】

試題分析:(1)由圖可知,氯化鈉由Na+ Cl --構成 當發(fā)生化學變化時,元素原子的最外層電子數發(fā)生了改變,故元素的化學性質與最外層電子數有密切的聯(lián)系;

(2)此反應的實質是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水分子,氫氧化鈉電離出A是氫氧根離子,鹽酸電離出的B是氫離子,生成的C是水分子,離子符號分別是OH-、H+、H2O;

(3)圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,其化學式為ClO2;NaClO2中氯元素的化合價為+3。

練習冊系列答案
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【題目】下列儀器中不能作為反應容器的是(

A.試管 B.燒杯 C.量筒 D.燃燒匙

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【題目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關于丁二酮的說法正確的是

A.丁二酮中含有氧分子

B.丁二酮中碳元素的質量分數最大

C.丁二酮中碳氫氧元素質量比為4:6:2

D.丁二酮中含有4個氫原子、6個氫原子和2個氧原子

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【題目】空氣是人類寶貴的自然資源.下列有關空氣的說法正確的是

A.分離空氣得到的氮氣常用作保護氣

B.空氣中的氧氣約占空氣總體積的五分之四

C.空氣中的稀有氣體不與任何物質發(fā)生反應

D.二氧化碳是造成酸雨的主要物質

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【題目】(9分)現(xiàn)有下列裝置,回答問題:

(1)寫出有標號儀器的名稱:① ,② ;

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 ,發(fā)生裝置為 (填字母序號)。若反應過于劇烈,從實驗安全角度考慮,可以采取的措施有 (寫一種即可);

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,為進一步研究高錳酸鉀的分解產物,某興趣小組查閱資料,并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解,進行下表所示的實驗。

【實驗內容】:

編號

實驗內容

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1

取反應后固體剩余物0.2g

加入5mL6%的溶液

劇烈反應,放熱

產生大量氣泡

生成物中的

催化分解

2

0.2g加入5mL

(質量分數)的溶液

平穩(wěn)反應,放熱,持續(xù)產生氣泡

催化

分解

3

取反應后固體剩余物1.0g,加入足量水,充分溶解,過濾

固體完全溶解,濾紙

上無黑色固體殘余物

固體剩余物中無

【實驗分析】:

①完善上表中的填空內容:實驗2 、實驗3

②實驗2的目的是 ;

③經討論,實驗1的結論不正確,理由是

【資料】:在43.9℃377.9℃范圍中,span>受熱分解時,會發(fā)生以下兩個反應:

④取8.0g,加熱使之完全分解,生成的質量可能為 (填字母序號);

A.0.81g B.1.08g C.1.42g D.1.62g

⑤資料顯示,43.9℃一377.9℃范圍中的失重率(的質量比)為18.0%。結合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,分解反應主要以 (填“a”或“b”)為主。

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【題目】有關水的認識正確的是

A.長期飲用蒸餾水對身體有益

B.過量使用農藥、化肥不會造成水體污染

C.為節(jié)約用水,農業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

D.所有物質都易溶于水

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【題目】下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B.硫粉在空氣中燃燒:產生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體

D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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【題目】下列物質屬于純凈物的是

A.冰水混合物 B.水泥砂漿 C.加碘食鹽 D.潔凈的空氣

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【題目】(2分)化學是一門以實驗為基礎的學科,實驗安全依靠于規(guī)范的實驗操作和良好的實驗習慣。請回答下列的實驗安全問題:

(1)實驗中聞氣味的正確方法是________________;

A扇聞

B把鼻孔湊到試劑瓶的瓶口上方

C方法不講究,只要能味到氣味即可

2給試管里的液體加熱時,試管口_____________________。

A朝前方

B不要對著自己和別人

C朝自己

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