（9分）A是一種紫紅色固體，B是人的呼吸必不可少的氣體，E是生石灰，F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是 ；G是 。

（2）寫出D與H反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀和無色溶液的化學(xué)方程式： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（4分）幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（各字母代表一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）。己知：①五種物質(zhì)均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+2；②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B；③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A；④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時(shí)有白色沉淀生成；⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E。結(jié)合信息推斷：

（1）B 的化學(xué)式是 。

（2）E 與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn) E→X 轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是 。

（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

X→A : ；

X→D : ；

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市第二次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于化學(xué)變化的是

A．酒精揮發(fā) B．蠟燭燃燒 C．燈泡發(fā)光 D．衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市校九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

煤氣中添加少量特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH），可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇燃燒反應(yīng)方程式為，則X的化學(xué)式為

A．SO3 B．SO2 C．CO D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市校九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活用品用金屬材料制作而成的是

A、陶瓷杯 B、不銹鋼碗

C、塑料盆 D、玻璃茶壺

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下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2（CO）

通過NaOH溶液

B

N2（O2）

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

CaCl2固體（CaCO3）

加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

D

HNO3溶液（HCl）

加適量AgNO3溶液、過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省鄰水縣初三中考化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

大蒜具有一定的抗病功能和食療價(jià)值，大蒜新素（C­6H10S3）是其有效成分之一。下列關(guān)于大蒜新素的說法正確的是

A．C、H、S元素質(zhì)量比為6:10:3 B．屬于有機(jī)化合物

C．一個(gè)分子中含有六個(gè)硫原子 D．相對(duì)分子質(zhì)量為178g

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)�？迹ㄋ模┗瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請(qǐng)用文字或化學(xué)符號(hào)填寫：

（1）4個(gè)銅離子 ；

（2）3個(gè)鐵原子 ；

（3）氧元素 ；

（4）食鹽水中的溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小華在吃黃花魚時(shí)，看到其頭骨上有兩塊白色的小石頭。

[提出問題] 這白色小石頭中含有什么物質(zhì)？

[查閱資料] 小石頭被稱為“魚腦石”，用來控制魚在水中的沉浮。

[猜想與假設(shè)] 如圖：

針對(duì)小力的猜想，你構(gòu)建的假說是 。

[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 利用給出的試劑：10%稀鹽酸，澄清石灰水，紫色石蕊試液。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)針驗(yàn)證小力的猜想。

實(shí)驗(yàn)方法

可能看到的現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式

①取粉碎后的“魚腦石”，向其中加入

②

①

②

（1）指出上述裝置中標(biāo)示出的儀器名稱：① ② ③

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將取一定質(zhì)量粉碎后的“魚腦石”放進(jìn)錐形瓶中，將A和B裝置進(jìn)行連接，從分液漏斗處加入稀鹽酸。

思考：B裝置中廣口瓶上方要放一定植物油的原因是 。

（3）若裝置A中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有 （填序號(hào)）。

①用容積較小的錐形瓶 ②減慢液體的滴加速度

③加熱反應(yīng)物 ④降低液體反應(yīng)物的濃度

[反思交流] 小力同學(xué)在B右側(cè)裝置中收集到40mL水，他認(rèn)為反應(yīng)中產(chǎn)生了40mL氣體，但小華同學(xué)認(rèn)為，即使按正確操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生的二氧化碳也不止40mL你認(rèn)為他做出這樣判斷的理由是： 你覺得誰的說法正確？

如果實(shí)驗(yàn)證明了小力的猜想是正確的，你認(rèn)為“魚腦石”中一定含碳酸鈣嗎？ （選填“一定”或“不一定”） 理由是 。

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