下列關于水的說法正確的是（    ）

A.將活性炭放入硬水中能使其軟化  B.水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子

C.電解水時，能量由電能轉化為化學能 D.過濾能除去天然水中所有的雜質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于催化劑的說法中,正確的是(　　)

A.催化劑能改變化學反應速率

B.催化劑在反應后質量會減少

C.催化劑在反應后化學性質改變

D.所有的化學反應都需要催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題。

    圖1 鐵絲在氧氣中燃燒      圖2 測定空氣中氧氣的體積分數(shù)   圖3 過濾

（1）圖1中反應的化學方程式為_______________________；集氣瓶中預先加水的作用是___________                   _____________。

（2）圖2中反應的化學方程式為_________________________；實驗后，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5，可能的原因是________      ____（寫一條即可）。

（3）圖3操作中玻璃棒的作用是_   ___，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是_________               __（寫一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于氧氣獲得方法的敘述，錯誤的是（　�。�

　

A．

植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

　

B．

工業(yè)上從液態(tài)空氣中得到氧氣的過程是化學變化

　

C．

實驗室用雙氧水制氧氣，常用二氧化錳作催化劑

　

D．

加熱高錳酸鉀可以得到氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙、丙三種氣體均為空氣的組成之一．甲、丙氣體混合后通入澄清石灰水，石灰水沒有明顯變化；將黑色固體丁灼燒至發(fā)紅，伸入甲、丙混合氣體中，丁充分燃燒生成一種新的氣體乙．丁燃燒結束后，測知甲氣體已全部耗盡；將乙、丙混合氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．已知丙氣體占空氣的體積分數(shù)約為，試回答．

（1）四種物質的名稱：甲　 乙　　 丙　  丁　　

（2）寫出上述過程中丁燃燒時的符號表達式：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


凈化水方法有：①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌⑤活性炭吸附。要將有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選用的方法和順序為（  ）

A．①②③④⑤   B．②①④③⑤   C．①⑤④③   D．②①⑤④

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科目：初中化學 來源： 題型：


用適當?shù)幕瘜W用語或文字填空：

（1）2個氨分子          （2）氧化鈣中鈣元素顯+2價       

（3）FeCl2名稱          （4）2OH— 含義              

（5）鋁離子____________ （6）3個硝酸根離子___________

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖為某化學反應的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子。

(1)該反應屬于________(填基本反應類型)反應。

(2)虛線框內應填的微觀圖示是________(選填A、B、C、D),你推斷的依據(jù)是

_________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明同學在家里發(fā)現(xiàn)廁所洗潔精的標簽上標注該洗潔精的pH值為3.5，他為了驗證一下是否屬實，于是取了一張pH試紙將其潤濕，然后把洗潔精滴在試紙上測定，則他測定的pH值可能是（    ）

    A. pH=2         B. pH=3.5         C. pH=4.5        D. pH= 4

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