20．愛國科學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法，為我國民族工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，該方法是將CO2和NH3通入飽和的NaCl溶液中充分反應(yīng)，其中的一步反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
B．該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽
C．反應(yīng)后可用過濾的方法分離出NaHCO3
D．反應(yīng)后的溶液中不能繼續(xù)溶解NaCl

分析 A、兩種化合物相互交換成分生成另外兩種新的化合物，這種反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；
B、由金屬離子或銨根離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽；
C、過濾能夠把固體和液體分離；
D、飽和氯化鈉溶液中的氯化鈉反應(yīng)一部分后變成不飽和溶液．

解答 解：A、反應(yīng)NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl中，兩種化合物相互交換成分生成另外兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確；
B、NH4HCO3、NaCl、NaHCO3、NH4Cl等四種物質(zhì)都是鹽，該選項(xiàng)說法正確；
C、因?yàn)樘妓釟溻c是沉淀，因此反應(yīng)后可用過濾的方法分離出NaHCO3，該選項(xiàng)說法正確；
D、反應(yīng)后的溶液是氯化鈉的不飽和溶液，能繼續(xù)溶解NaCl，該選項(xiàng)說法正確．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴加入碳酸鈉溶液．實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：
（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氣體的質(zhì)量為2.2g．
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所加碳酸鈉溶液中Na2CO3的質(zhì)量是多少？
（3）若恰好完全反時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)�，屬于物�?nbsp;變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）操作a的名稱是過濾．
（4）寫出NH4Cl的一種用途用作氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．由我國化工專家侯德榜探索發(fā)明的“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下：
①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3  ②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+H2O+CO2↑請回答：NH4Cl中N元素的化合價(jià)為-3；除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是加熱．以上三個(gè)反應(yīng)中含有三種基本反應(yīng)類型．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．內(nèi)蒙古是我國三大純堿產(chǎn)地之一，其境內(nèi)堿廠年產(chǎn)純堿120萬噸，同時(shí)還可得到氯化鈣和碳酸氫鈉等副產(chǎn)品．某純堿廠的生產(chǎn)工藝流程可用下圖簡略表示，生產(chǎn)過程中涉及的主要化學(xué)反應(yīng)有：
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NH4Cl+NaHCO3↓； ②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．請回答下列問題：

（1）①“碳化”過程中需要的CO2，可由石灰石高溫煅燒得到，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
②實(shí)驗(yàn)室中，通常用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2氣體，不選用濃鹽酸的原因是濃鹽酸易揮發(fā)；干燥氣體，可用的干燥劑是A（填字母，下同）．
A．濃硫酸　　 B．固體氫氧化鈉　　 C．生石灰
（2）①“過濾”所得的NH4Cl可作化肥中的氮肥，它也可與Ca（OH）2在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)生成產(chǎn)品CaCl2，同時(shí)還有NH3和H2O生成，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．該廠的另一種產(chǎn)品碳酸氫鈉俗稱小蘇打，它的重要用途有用作發(fā)酵粉（只寫一種）．
②實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“過濾”操作時(shí)，下列說法正確的有BD（填字母）．
A．使用的漏斗叫長頸漏斗　　　 B．液面應(yīng)低于濾紙邊緣
C．玻璃棒應(yīng)不停攪拌　　　 D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列物質(zhì)中①食鹽水②液氧③加熱高錳酸鉀完全分解后的剩余固體④冰水混合物⑤銅
⑥四氧化三鐵⑦氯酸鉀⑧澄清石灰水⑨干冰⑩過濾、吸附過后澄清的河水．
屬于混合物的是①③⑧⑩；        屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦⑨；
屬于單質(zhì)的是②⑤；        屬于化合物的是④⑥⑦⑨；
屬于氧化物的是④⑥⑨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧．下圖是某廠   生產(chǎn)純堿的工藝流程圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．流程Ⅰ加入過量的NaOH溶液是為了將粗鹽水中的Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀
B．按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜，過濾后得3種沉淀
C．流程Ⅱ加入氨氣在制堿過程中可以增強(qiáng)二氧化碳的吸收量
D．流程Ⅲ發(fā)生的是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是（　�。�
A．向某無色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿溶液
B．向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是鹽酸
C．某白色固體與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，證明該固體是銨鹽
D．把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，則該氣體是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在植物生長過程中，常需要施肥，種植甘蔗時(shí)（甘蔗主要食用莖），應(yīng)多施用的化肥是（　�。�
A．微量元素肥料B．KClC．NH4NO3D．Ca（H2PO4）2

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