【題目】有氧化鐵與氧化銅的混合物，其中氧元素的質(zhì)量為1.6克．取該混合物加入稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，則稀硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量為（ ）
A.0.05 mol
B.0.1 mol
C.0.2 mol
D.無法計(jì)算

【答案】B
【解析】解：氧化鐵和氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O； 分析化學(xué)方程式可知氧化物中氧元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉�，根�?jù)氧元素的質(zhì)量進(jìn)而計(jì)算出硫酸的物質(zhì)的量即可；
設(shè)需硫酸的質(zhì)量為x，

H2SO4～H2O～

O

98

16

x

1.6g


x=9.8g
硫酸的物質(zhì)的量為： =0.1mol．
故選B．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，需要了解①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣．目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書．

XX鈣片
[藥品規(guī)格]每片含CaCO30.625g
[用法用量]每次一片，每天2次

請回答下列問題：
（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（2）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
（1）甲同學(xué)的方案是：將mg樣品溶解，加過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干，稱得固體為ng． ①混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（用m、n表示）．
②鈣離子和鋇離子都可以使碳酸根離子沉淀完全，但用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液會使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確，原因是 ．
（2）乙同學(xué)的方案的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示： ①盛有濃硫酸的裝置的作用是 ．
②請你指出乙同學(xué)方案的裝置中存在會使測出的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的缺陷是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是（ ）
A.N2
B.NO2
C.NH3
D.SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中，某變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢如圖，其中縱坐標(biāo)y表示（ ）
A.碳的質(zhì)量
B.氧化銅的質(zhì)量
C.二氧化碳的質(zhì)量
D.固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】嬰幼兒患佝僂病，體內(nèi)缺少的元素是（ ）
A.鐵
B.碘
C.氟
D.鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖示，回答下列問題．
①寫出有標(biāo)號的儀器名稱：M ．
②實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是（填字母），用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ． 可用裝置E收集O2的依據(jù)是 ．
③實(shí)驗(yàn)室用C裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 用D裝置收集CO2應(yīng)從端通入（選填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺乏某種元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥，該元素是（ ）
A.鐵
B.碘
C.鈣
D.鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知銨根+1價(jià)．在NH4NO3中各元素的化合價(jià)都不可能的價(jià)數(shù)是（ ）
A.﹣3價(jià)
B.﹣2價(jià)
C.+4價(jià)
D.+5價(jià)

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