(1)用化學(xué)符號表示:
①氮分子
 
,②碘原子
 
,③亞鐵離子
 
,④銨根
 
,⑤氯化鎂中鎂元素顯+2價
 
,⑥含氧量最高的氧化物
 

(2)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則該原子形成的離子的質(zhì)子數(shù)是
 
、核外有
 
個電子層、最外電子層上有
 
個電子.如果該原子的相對原子質(zhì)量是23,則該原子的中子數(shù)是
 

(3)化學(xué)世界千變?nèi)f化,請寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用序號填空.
①加熱碳酸氫銨固體
 

②加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物
 
,
③氫氣在氧氣中燃燒
 

以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有
 
 (填序號).
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)原子的符號直接用元素符號來表示,由分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學(xué)式是一般在元素符號的右下角加上數(shù)字2;
根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行解答;
化合價標(biāo)在元素符號的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)字在后;
(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖各部分表示的含義來解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物寫出文字表達(dá)式,并判斷反應(yīng)類型.
解答:解:(1)根據(jù)原子的符號直接用元素符號來表示,由分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學(xué)式是一般在元素符號的右下角加上數(shù)字2;
所以氮分子:N2,;碘原子:I;
表示離子時,在離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,所以亞鐵離子:Fe2+;
化合價標(biāo)在元素符號的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氯化鎂中鎂元素顯+2價表示為:
+2
Mg
Cl2
而銨根的符號需要記憶,含含氧量最高的氧化物為H2O2;
(2)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù);相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以該原子的中子數(shù)=23-11=12;
(3)根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物寫出文字表達(dá)式,
加熱碳酸氫銨固體:碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳;
加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;
氫氣在氧氣中燃燒:氫氣+氧氣
點燃
水,屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)N2; I; Fe2+; NH4;
+2
Mg
Cl2; H2O2;
(2)11  3   1    12;
(3)碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳;

氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;
氫氣+氧氣
點燃
水;
③.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力以及書寫化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
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如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是(  )
A、50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>C>B
B、50℃時把50g A放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2
C、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,采用降溫結(jié)晶方法
D、將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C

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寫出下列化學(xué)方程式.
(1)氫氣還原氧化銅
 

(2)用過氧化氫溶液制氧氣
 
;
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
 

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有兩瓶無色氣體,已知是空氣和二氧化碳,請設(shè)計一個實驗區(qū)分兩瓶氣體.(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列實驗所需主要儀器的名稱:
(1)量取一定體積的液體量需用:
 

(2)收集或貯存少量氣體時需用:
 

(3)少量試劑反應(yīng)時需用:
 
 
(4)加熱物質(zhì)時需用:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)寫出儀器名稱:①
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;
(2)若要用過氧化氫為原料并用排空氣法收集一瓶氧氣,應(yīng)選用上述裝置中的
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝.在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是
 
 (填名稱),反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 

(3)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取比較純凈的氧氣,應(yīng)選用上述裝置中的
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝.該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
.如果想用高錳酸鉀代替氯酸鉀和二氧化錳作為制取氧氣的原料,你認(rèn)為發(fā)生裝置中還缺少
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種元素,其中甲元素的一個原子核外只有一個電子;乙元素是地殼中含量最多的元素;丙元素的單質(zhì)為黃色,它的一種氧化物是有刺激性氣味的氣體,屬于空氣污染物;丁元素的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體.請回答下列問題:
(1)寫出下列元素的名稱:乙
 
,丙
 
;
(2)甲元素的單質(zhì)是
 
(填化學(xué)式,下同),丁元素的單質(zhì)是
 
;
(3)丙元素的單質(zhì)在乙元素的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研究物質(zhì)的制備、提純、除雜等,是化學(xué)知識的應(yīng)用目標(biāo)之一.欲除去下列混合液中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),請你填寫表:
混合物 加入試劑 化學(xué)方程式
NaNO3(NaCl)
KNO3(K2CO3

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