【題目】實驗結束時,同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下:
請回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質,其名稱是______________;固體B的化學式為________。
(2)寫出步驟①其中一個反應的化學方程式_________________________;步驟④發(fā)生反應的化學方程式為________________________________。
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_____________。
(4)若實驗過程中的物質損失可以忽略,要計算該廢液中硫酸鋅的質量分數,必須稱量:廢液的質量和______________________________。
【答案】 硫酸鋅 Fe Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 取步驟④的濾渣于試管中加入少量稀硫酸,若有氣泡產生則酸不足量 硫酸鋅的質量、鋅粉的質量
【解析】(1)由濾液A蒸發(fā)至干得到ZnSO4,由此可知濾液A和濾液B含有相同的溶質,其名稱是硫酸鋅;用磁鐵吸出來的固體B是Fe;
(2)根據金屬活動順序,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的化合物溶液里置換出來,因此反應的化學方程式為: Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe);
由實驗過程可知步驟④發(fā)生反應的化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是:取步驟④的濾渣于試管中加入少量稀硫酸,若有氣泡產生則酸不足量;
(4)根據溶質的質量分數=×100%可知要計算該廢液中硫酸鋅的質量分數,必須稱量:廢液的質量和硫酸鋅的質量、鋅粉的質量。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定質量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應,產生氫氣質量與時間的關系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. t1時,產生氫氣的質量鋅比鐵大
B. t1時,產生氫氣的速率鋅比鐵大
C. t2時,參加反應的鋅的質量與鐵相同
D. t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示,表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應理解為
營養(yǎng)成分 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 鋅 |
含量(mg/100g) | 600 | 520 | 6~11 | 3~7 |
A. 金屬 B. 非金屬 C. 元素 D. 分子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】欲在室溫和1.01×105Pa條件下測定鎂的原子量。請利用下圖給定的儀器(盛放鎂條的隔板有小孔)組成一套實驗裝置(每種儀器只允許用一次)。請回答下列問題:
⑴假設氣流方向由左向右,則各儀器的接口連接的先后順序為a→ → →b→c→f→e→d(填寫字母)。
⑵裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是 ,作用是 。
⑶連好儀器后,要進行的操作步驟有以下幾步:
待儀器B中的物質恢復至室溫時,測量量筒C中水的體積(假設將測定的體積換算成標準狀況下為VmL);
擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假設其質量為mg),并將其投入試管B 中;
檢查各裝置的氣密性;
旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當鎂條完全溶解時再關閉活塞。
上述幾步操作的先后順序是 。(2分)
⑷若未將試管B冷卻至室溫就測量量筒C中水的體積,這將會使所測鎂的相對原子質量的數據(填偏高、偏低和無影響) 。
⑸若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗,這將會使所測鎂的相對原子質量的數據(填偏高、偏低和無影響) 。
⑹甲、乙、丙三位同學用下圖裝置來測定一定質量的鎂完全反應后生成氫氣的體積:
實驗步驟如下:
檢查裝置的氣密性;
② 向試管B中加入鎂條;
③ 準確操作,記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的量氣管,D為可上下移動的水準管);
④ 由A向B中滴加稀鹽酸至過量;
⑤ B中不在有氣體產生并恢復至室溫后,準確操作,記錄C中液面刻度,計算得到氣體的體積為Vml
Ⅰ、甲同學檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從D管注水,C、D兩管液面形成高度差,做好標記,一段時間后,兩邊高度差 (填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好。為使測得的氣體體積更精確,記錄C中液面刻度時,除使視線與凹液面的最低處相平、冷至室溫外,還應 ;
Ⅱ、甲同學認為鎂帶在實驗前應打磨,目的是 ;
Ⅲ、通常實驗前須估算藥品用量,如果實驗過程中,發(fā)現鹽酸的量不足,應中途加酸還是重新實驗: ;理由是 。
Ⅳ、以上是乙、丙兩位同學所用實驗裝置,在步驟⑤讀數時所處的穩(wěn)定狀態(tài)圖,則將會對實驗結果產生的影響是(假設其余步驟完善且操作準確無誤):乙 ,丙 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是一定條件下某反應的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說法錯誤的是
A.反應前后,原子種類、數目不變
B.該反應中的甲、乙、丙、丁四種物質的分子個數比為2:2:1:2
C.該反應是置換反應
D.反應物和生成物都是由分子構成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,按如圖A所示的實驗裝置,將少量白磷和少量紅磷分別放入兩支試管中,塞上帶有玻璃管和氣球的橡皮管,然后放入盛有90℃熱水的燒杯中;另將少量白磷直接投入到燒杯的熱水中,觀察的實驗現象如下:
①試管a中的白磷燃燒,產生大量的白煙;②試管b中的紅磷不燃燒;③燒杯熱水中的白磷不燃燒。
(1)圖A燒杯中的白磷不燃燒的原因是________。
(2)如圖B所示,將一只空、冷試管倒扣在熱水中的白磷上,根據已有知識推測該實驗的現象是________ , 你推測該現象的依據是________。
(3)如圖C所示,將茶杯倒扣在兩支燃著的蠟燭罩上,過了一會兒,________蠟燭先熄滅。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com