碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),請回答以下問題:

(1)如圖物質(zhì)的用途中,利用了石墨導電性的是_____(填序號);

(2)炭雕(如圖)是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,這里利用了活性炭的_____性質(zhì)。(填“物理”或“化學”)

(3)二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為一氧化碳,請寫出相應的化學方程式_____

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

(2012•鹽城)通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題.

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①   ,②   

(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置為   (填字母序號,下同),收集裝置可選用   (寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應選用儀器   ,寫出該反應的化學方程式   

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至   處.

②將注射器C連接到裝置E的導管口處.

③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到   ,表示裝置E的氣密性良好.

(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是   

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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

人類時刻離不開空氣,下列關(guān)于空氣成分的說法或用途說法正確的是( )

A. 氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%

B. 氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可以填充氣球

C. 稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光,可做各種電光源

D. 空氣中含有水蒸氣,可以使食物變質(zhì)

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學期月考化學試卷 題型:單選題

下列實驗基本操作錯誤的是( )

A. 研磨聞氣味 B. 蒸發(fā)食鹽水

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH

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科目:初中化學 來源:廣東省中山市、云衢中學等2019屆九年級學業(yè)水平考試第一次階段性檢測化學試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備氧氣,該反應的化學方程式為_______。但實驗中發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。

(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么呢?

(猜想與假設)

猜想一:該氣體為臭氧(O3);猜想二:該氣體為HCl;猜想三:該氣體為Cl2

同學們認為不需要驗證就可以判斷猜想_____是錯誤的。理由是_____

(查閱資料)

(1)Cl2 +H2O=HCl +HClO;

(2)HCl +AgNO3=AgCl(白)↓ + HNO3;

(3)HClO具有強氧化性和漂白性,使有色物質(zhì)褪色;

(4)臭氧在二氧化錳存在的情況下極易分解產(chǎn)生氧氣。

(實驗探究)

查閱資料后大家認為猜想一是錯誤的,理由是______________________________

他們?yōu)榱蓑炞C剩下的猜想,繼續(xù)做實驗:

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加

熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口

_________________

剩下的猜想正確

2

再將濕潤的藍色石蕊試紙懸于試管口

______________

(反思與拓展)

(1)自來水廠常用漂白粉殺菌消毒﹝主要成分的化學式為Ca(ClO)2﹞。在水中起殺菌消毒作用的離子是___(填離子符號)

(2)MnO2不僅能作催化劑還可以作反應物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時還生成MnCl2和一種常見的液體。請完成該反應的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源:廣東省中山市、云衢中學等2019屆九年級學業(yè)水平考試第一次階段性檢測化學試卷 題型:單選題

下列涉及學科觀點的有關(guān)說法不正確的是( )

A. 微粒觀:氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

B. 轉(zhuǎn)化觀:水和氧氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C. 結(jié)構(gòu)觀:鋁原子和鎂原子都具有3層電子層,都處于第三周期

D. 守恒觀:10mL 酒精中加入10mL水,體積變?yōu)?0mL

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科目:初中化學 來源:廣東省中山市、云衢中學等2019屆九年級學業(yè)水平考試第一次階段性檢測化學試卷 題型:單選題

化學對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻。下列對某一主題知識歸納都正確的一組是( )

A.生活常識

B.物質(zhì)鑒別

洗滌劑除油污——乳化作用

取暖防中毒——煤爐上放一盤水

氮氣和二氧化碳——點燃的木條

硬水和軟水——加入肥皂水

C.物質(zhì)用途

D.環(huán)境保護

稀有氣體——制成霓虹燈的電光源

氧氣——用于醫(yī)療急救、氣焊等

減少水質(zhì)污染——提倡使用含磷洗衣粉

減少酸雨污染——盡量少用化石燃料

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:福建省名校2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是(  )

A. 該過程發(fā)生了物理變化

B. 冷凝過程中分子間距發(fā)生變化

C. 該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能

D. 該法可緩解淡水資源匱乏問題

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科目:初中化學 來源:陜西省信陽市淮濱縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:填空題

人體中含量最高的元素是_____;在尿素、氯化鉀、磷酸鈣三種化肥中,屬于有機肥的是_____;用熟石灰治理濃硫酸廠的污水的原理_____。

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