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下列說法錯誤的是（　�。�

A．原子的質量幾乎都集中在原子核上

B．在化學變化中元素的種類和質量都不會改變

C．原子、分子、離子都是構成物質的微粒

D．由分子構成的物質發(fā)生化學變化時，分子本身不變


【考點】原子的定義與構成；分子、原子、離子、元素與物質之間的關系；分子的定義與分子的特性；元素在化學變化過程中的特點．

【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成．

【分析】根據已有的物質的微觀構成粒子之間的關系進行分析解答即可．

【解答】解：A、原子的質量幾乎都集中在原子核上，正確；

B、在化學變化中元素的種類和質量都不會改變，正確；

C、原子、分子、離子都是構成物質的微粒，正確；

D、由分子構成的物質發(fā)生化學變化時，分子本身一定改變，不正確；

故選D．

【點評】本題考查的是物質的微觀構成粒子的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小李和小剛正在做實驗：在室溫下，他們向200g硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀固體，充分攪拌，發(fā)現尚有約2g固體未溶解．再加入20mL水后，固體全部溶解．下面是兩個同學實驗后得到的一些結論，其中不正確的是（　　）

A．原200 g溶液一定是不飽和溶液

B．加入固體攪拌后得到的一定是飽和溶液

C．固體不能全部溶解或有固體析出的溶液一定是飽和溶液

D．加水后得到的一定是不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳  ②氧氣 ③空氣  ④氮氣．將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是(     )

A．①或②   B．②或③   C．①或④   D．③或④

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下是初中化學中一些常見物質相互轉化的關系圖（有些條件已省略）．已知：通常情況下乙和E均為黑色固體，B是氣體．請回答：

（1）推斷物質的化學式：甲是 ，乙是 ．

（2）D轉化為C的基本反應類型是  反應．

（3）B、E轉化為D的化學方程式為   ．

（4）D轉化為E的化學方程式為  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的用途，主要利用其化學性質的是（　�。�

A．液氮做制冷劑 B．用金剛石切割玻璃

C．鋁壓成鋁箔包裝食品   D．氧氣供給呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：


請用所學過的化學知識填空：

（1）托盤天平是實驗中常用的儀器，有人按右物左碼稱得10.2g藥品（1g以下用游碼），則他所稱藥品的實際質量為　　g．

（2）酚酞是一種常用的化學試劑，化學式（分子式）為C20H14O4，每個酚酞分子中共有　　個原子，酚酞中碳、氫、氧元素的質量比為　．

（3）我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供，其反應的化學方程式為2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，則X的化學式為　　．

（4）物質著火燃燒一般需同時滿足三個條件：而滅火主要有三種方法：①將可燃物撤離燃燒區(qū)，與火源隔離；②將燃著的可燃物與　　隔絕；③使用大量的冷卻劑（如水、干冰等），讓可燃物的溫度降到　　以下，當你被困在火災區(qū)時，要冷靜自救，用濕毛巾或口罩捂住口鼻低身貼墻逃離．

（5）鋼鐵是重要的金屬材料，工業(yè)上采用高爐煉鐵，請寫出煉鐵過程中CO和Fe2O3反應的化學方程式：　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作容易引發(fā)安全事故的是(     )

A．點燃可燃性氣體前，先驗純

B．稀釋濃硫酸時，向濃硫酸中加水

C．加熱固體時，試管口略向下傾斜

D．加熱液體時，液體體積不超過試管容積的

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科目：初中化學 來源： 題型：


為驗證質量守恒定律，某同學設計了如圖實驗． 該實驗能否達到實驗目的？請說明理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：


氧氣和二氧化碳在性質上的相似點有(     )

①都具有氧化性   ②都具有還原性   ③都易溶于水   ④都能跟碳反應   ⑤常溫常壓下都是氣體  

⑥都是氧化物   ⑦都可用于滅火     ⑧通常狀況下密度都比空氣大．

A．①④⑤⑧ B．①③④⑤⑥⑧ C．②④⑤⑧ D．①④⑤⑦⑧

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