2.如圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.除去M中混有的少量N應(yīng)用蒸發(fā)結(jié)晶B.M、N都不是易溶物質(zhì)
C.P點(diǎn)表示t℃時(shí)M、N的溶解度相等D.陰影處M、N均為飽和溶液

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、M物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大,所以除去M中混有的少量N應(yīng)用降溫結(jié)晶,故A錯(cuò)誤;
B、M、N兩種物質(zhì)在20℃時(shí)的溶解度是20,所以M、N都是易溶物質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、P點(diǎn)表示t℃時(shí),M、N的溶解度相等,故C正確;
D、通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,陰影處M為飽和溶液,N是不飽和溶液,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下四組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就可將它們區(qū)分開(kāi)的是( 。
A.HCl   Na2CO3 HNO3   NaClB.Na2CO3  Na2SO4  BaCl2 NaCl
C.NaCl   NaOH   FeCl3  KNO3D.CuSO4  MgCl2  NaOH   Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.已知某金屬X有下列相關(guān)信息:①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3;②它主要通過(guò)熱還原法冶煉而成;③它的年產(chǎn)量位于金屬之首.
(1)在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化學(xué)方程式表示).
(2)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好;礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)):
①取礦物樣品并稱(chēng)量該樣品的質(zhì)量m1
②測(cè)出反應(yīng)前廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m2
③測(cè)出反應(yīng)后廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m3;
④計(jì)算得出礦物樣品中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
你認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)方案不能準(zhǔn)確測(cè)出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是生成的二氧化碳?xì)怏w不一定被石灰水完全吸收,不改變裝置和藥品,可以通過(guò)測(cè)定測(cè)出反應(yīng)前玻璃管和礦物質(zhì)樣品的總質(zhì)量m2和反應(yīng)后玻璃管和剩余固體總質(zhì)量m3,則礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{10({m}_{2}-{m}_{3})}{3{m}_{1}}$×100%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.判斷下列屬于混合物、純凈物(填編號(hào))
①氫氣 ②水銀  ③干凈的空氣  ④礦泉水  ⑤水  ⑥冰水混合物  ⑦五氧化二磷 ⑧稀有氣體   ⑨液氧與氧氣的混合物  ⑩液氧與臭氧的混合物
屬于混合物的是③④⑧⑩,屬于純凈物是①②⑤⑥⑦⑨.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.溶液在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的用途.
(1)醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉.
(2)已知KCl的溶解度20°C時(shí)為34g,40°C時(shí)為40g.某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖實(shí)驗(yàn).

溫度溶解度溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量是否飽和有無(wú)晶體溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A
B
C
D
E
①C所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5;
②A~E所得溶液中,沒(méi)有固體剩余的溶液是AD(填序號(hào),下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是B與E和C與D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是C、D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有7.5g石灰石樣品于稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.(友情提示:石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng))
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過(guò)程無(wú)關(guān)
B.3g碳和10g氧氣充分反應(yīng)后,得到二氧化碳的質(zhì)量為13g
C.質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)
D.煤塊充分燃燒后,煤灰的質(zhì)量小于煤塊的質(zhì)量,該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( 。
A.氮?dú)?nbsp;     性質(zhì)穩(wěn)定      保護(hù)氣
B.酒精      可燃性        消毒劑
C.食醋      酸性          除水垢
D.干冰      升華吸熱      人工降雨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.氣球的作用主要是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前容器內(nèi)氣體總體積的$\frac{1}{5}$
D.銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案