4.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行氧氣制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣,則選用的制取裝置組合是AD(填裝置序號(hào)),用此方法收集氧氣是利用了氧氣密度比空氣略大的物理性質(zhì).證明氧氣已集滿的方法是帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃.若用G裝置收集氧氣,則氧氣從a端(填a或b)進(jìn)入.該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率.
(4)選用B裝置來制取氧氣時(shí),小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小芳是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流,小芳的操作更好.(選填“小明”或“小芳”)
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致),且同時(shí)有黑色的粉末狀固體.你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是剩余的高錳酸鉀粉末溶于水產(chǎn)生的.
(2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),不慎將高錳酸鉀粘到了手上,會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕.老師說,這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致.針對(duì)這個(gè)案例,在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是不要用手接觸藥品.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,向上排空氣法收集的氧氣比較干燥.氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:控制反應(yīng)速率;因?yàn)楦咤i酸鉀是紫黑色的固體,水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是:剩余的高錳酸鉀粉末溶于水產(chǎn)生的;高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕作用,因此針對(duì)這個(gè)案例,在實(shí)驗(yàn)前提醒同學(xué)們注意的是:不要用手接觸藥品.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:①長頸漏斗;②集氣瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,向上排空氣法收集的氧氣比較干燥;若用G裝置收集氧氣,則氧氣從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人;氧氣的?yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.故答案為:AD;密度比空氣略大;帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃;a;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:控制反應(yīng)速率,故答案為:控制反應(yīng)速率;
(4)要得到平穩(wěn)的氧氣流,小芳的操作更好,故答案為:小芳;
[實(shí)驗(yàn)反思]故答案為:因?yàn)楦咤i酸鉀是紫黑色的固體,水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是:剩余的高錳酸鉀粉末溶于水產(chǎn)生的;高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕作用,因此針對(duì)這個(gè)案例,在實(shí)驗(yàn)前提醒同學(xué)們注意的是:不要用手接觸藥品,(1)剩余的高錳酸鉀粉末溶于水產(chǎn)生的 (2)不要用手接觸藥品(答案合理均可).
答案:
(1)①長頸漏斗;  ②集氣瓶;
(2)AD;密度比空氣略大;帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃;a;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣  或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)可以控制反應(yīng)速率;
(4)小芳;
[實(shí)驗(yàn)反思](1)剩余的高錳酸鉀粉末溶于水產(chǎn)生的;(2)不要用手接觸藥品.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.不銹鋼是永不生銹的鋼鐵
B.人體若缺少碘元素易患甲狀腺腫大,因此要盡可能多吃含碘食物
C.生鐵和鋼都與鐵的性質(zhì)有所不同,都屬含碳量不同的鐵合金
D.面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是相同的物質(zhì)

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15.世界上最輕的材料--“碳海綿”,它具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).下列關(guān)于“碳海綿”的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在空氣中燃燒的產(chǎn)物是COB.高溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑
C.在一定條件下可還原氧化銅D.具有吸附性,可處理海上石油泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.豐富的化學(xué)知識(shí)能幫你識(shí)別偽劣商品,下列打假“鑒別方法”中錯(cuò)誤的是(  )
選 項(xiàng)假商品替代產(chǎn)品鑒別方法
A假戒指用鋁制作戒指代替銀戒指用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
B假鋇餐用BaCO3代替BaSO4做鋇餐加水觀察是否溶解
C假尿素用氯化銨代替尿素與氫氧化鈉混合研磨聞氣味
D假羊毛衫用合成纖維代替羊毛點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象并聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室制取有毒的氯氣時(shí),常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣,其方程式為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.寫出工業(yè)上用氯氣和熟石灰(Ca(OH)2)為原料制取漂白粉的化學(xué)方程式:2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)電鍍或焊接前,常用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹(主要成分是Fe2O3).用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(2)某食品的包裝袋內(nèi),有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰,請(qǐng)勿食用”.生石灰起干燥作用時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)“20°C時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6g”的解釋正確的是( 。
A.20°C時(shí),31.6g硝酸鉀溶解在水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)
B.20°C時(shí),100g硝酸鉀溶液中含有31.6g硝酸鉀
C.31.6g硝酸鉀溶解在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)
D.20°C時(shí),31.6g硝酸鉀溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.20℃時(shí),氯化鉀的溶解度為25克,求:
(1)在20℃時(shí),150克水最多能溶解37.5克氯化鉀;
(2)在20℃時(shí),把30克氯化鉀放入100克水中,充分溶解,得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題.

(1)指出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BD(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)如用A裝置制取氧氣,該裝置的改進(jìn)措施是試管口略向下傾斜.
(4)裝置B與C組合,可以制取的一種氣體是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案