今年我國(guó)紀(jì)念“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。
(1)下列用水行為符合保護(hù)和合理使用水資源的是 ▲ (選填序號(hào))
①將工業(yè)冷卻水循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 ③用洗菜、淘米的水澆花④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ⑤用大量的水沖洗汽車(chē)代替人工擦洗
(2)下列與水相關(guān)的認(rèn)識(shí)正確的是 ▲ 。
A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別 B.利用活性炭?jī)羲墒褂菜浕?
C.只要無(wú)色透明,就可以放心飲用 D.使用無(wú)磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化
(3)用右圖裝置通電一段時(shí)間后,b中收集到的氣體為 ▲ ,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。下列還能確認(rèn)水是
由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 ▲ (填序號(hào))。
A.氫氣在氧氣中燃燒
B.水的蒸發(fā)
C.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
(4)小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,利用如下流程來(lái)凈化水,最終制成蒸餾水。
操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 ▲ 。
小丹同學(xué)使用的凈水方法有 ▲ (選填序號(hào))。
A.沉淀 B.過(guò)濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鈉元素與硫元素最本質(zhì)的區(qū)別是什么 ( )
A. 電子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 先對(duì)原子質(zhì)量不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氯堿工業(yè)上一個(gè)重要的反應(yīng)是:2X+2H2O2NaOH + H2↑+Cl2↑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.X的化學(xué)式為NaCl B.NaOH中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)
C.一個(gè)水分子中有3個(gè)質(zhì)子 D.保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | A | B | C | D | ||||
實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) |
|
| ||||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量 | 探究蠟燭燃燒后有二氧化碳生成 | 驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小 | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有兩種稀溶液:標(biāo)記為A的0.0400%的氫氧化鈉溶液;標(biāo)記為B的0.365%的鹽酸.假設(shè)本題所涉及到的各種稀溶液的密度均近似為1.00g•mL﹣1,且每滴溶液的體積近似為0.05mL.試解答下列各小題.
(1)恰好完全中和20.0gA溶液,需加入B溶液多少克?
(2)在盛有20.0mLA溶液的錐形瓶中滴加2滴酚酞試液,再向瓶中緩緩倒入10.00mLB溶液,邊到邊震蕩,充分混合后溶液呈無(wú)色.若取該無(wú)色混合液3.00mL于一支試管內(nèi),再向試管內(nèi)滴加1滴A溶液,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)試管內(nèi)溶液呈現(xiàn)的顏色.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)調(diào)查,甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生,家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛.我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè):“El級(jí)板材相當(dāng)于甲醛釋放量為1.5mg/L;E0級(jí)板材的甲醛釋放量為0.5mg/L.”E1級(jí)與E0級(jí)最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量,El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多五分之一.目前,化學(xué)家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑,有效地減少了甲醛的排放.
試根據(jù)上述資料填空.(1)已知甲醛的結(jié)構(gòu)式,則其化學(xué)式為 ,其碳、氫和氧元索的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為 ,其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于 .
(2)資料中加點(diǎn)信息有誤,實(shí)際上El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多了 倍.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示.下列說(shuō)法中 正確的是( 。
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為2:7
D.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為8:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①空氣中含量最多的氣體 ;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ;
③煉鋼的氣體 ;④點(diǎn)燃前需驗(yàn)純的氣體是 。
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