8．（1）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：2個氧原子2O；3個亞鐵離子3Fe2+．
（2）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子的質(zhì)子數(shù)為12，它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”或“失去”）電子．

分析 （1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．2個氧原子可表示為2O．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；3個亞鐵離子可表示為3Fe2+．
（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子則該原子的質(zhì)子數(shù)為2+8+2=12；最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子．
故答案為：（1）2O；3Fe2+；（2）12；失去．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、原子結(jié)構(gòu)示意圖、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖表示濟(jì)寧市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分）

下列說法錯誤的是①⑤（選填序號）．
①煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料
②液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
③家用燃料燃燒時均放出熱量
④煤、石油、天然氣都是化石燃料
⑤家用燃料更新為天然氣，是因為天然氣是可再生的能源
⑥從化學(xué)角度分析燃料經(jīng)歷上述變化歷程的優(yōu)勢在于能減少對環(huán)境的污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求填空�?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：
①兩個鈣離子2Ca2+；②3個氮分子3N2．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①實驗室常用的液體燃料是C2H5OH；
②蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室制取氧氣時．選用的收集裝罝是C（填字母序號．下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．如圖F所示．將二氧化碳倒入燒杯中，雙察到燃燒的蠟燭是下層 （填“上層”或“下層”）先熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)是一門實驗科學(xué)，實驗設(shè)計化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)．
活動探究一、關(guān)注物質(zhì)變化過程，探究物質(zhì)變化的條件很有必要．某化學(xué)興趣小組做了如圖1所示的實驗．

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
（1）實驗A 是來探究可燃物燃燒的條件的，燃燒的三個條件是可燃物，與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點；本實驗是通過控制哪些因素來探究的，可燃物是否與氧氣（或空氣）接觸，可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度．
（2）實驗B中，中間試管的實驗?zāi)康氖翘骄胯F釘在隔絕空氣（氧氣）的條件下是否生銹；右側(cè)試管的目的是探究鐵釘在沒有水的條件下是否生銹．
活動探究二、實驗操作考試的題目是：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測定其酸堿度．考試時，小華進(jìn)行了如圖2所示的操作：
（1）以上實驗的正確操作順序為ECADB（用序號字母表示）．
（2）小華在測定所配制溶液的酸堿度時，先將pH試紙用蒸餾水濕潤，再進(jìn)行測定，則測的溶液的pH值偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．用pH試紙測定所配制溶液的pH，正確操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，將被測液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得出該溶液的pH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)，且生成物都是氧化物的是（　�。�
A．電解水B．加熱高錳酸鉀固體
C．煅燒石灰石D．加熱碳酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．把盛有木炭的燃燒匙伸入氧氣中，木炭立即燃燒
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體
C．硫磺在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白色火焰
D．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃白色的光，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．金屬材料在生產(chǎn)、生活與科學(xué)研究中應(yīng)用廣泛．
（1）鋁是地殼中含量最高的金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，其年產(chǎn)量已躍居第二位；將純鋁和鋁合金相互刻畫，純鋁上留下明顯劃痕，說明鋁合金的硬度比純鋁的大．
（2）對汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是隔絕空氣和水．
（3）請認(rèn)真觀察如圖，說出這四種金屬的活動性由弱到強的順序是Cu、Fe、Zn、Mg，寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（4）驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，可選擇的試劑是AC（填序號，可多選）
A．Zn、Ag、CuCl2溶液
B．Zn、Cu、AgNO3溶液
C．Cu、AgNO3溶液、ZnSO4溶液
D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．不同類別的物質(zhì)間能相互反應(yīng)．如圖圓圈內(nèi)的五種物質(zhì)為Fe、Fe2O3、H2SO4、NaOH、Na2CO3中的一種．已知A為單質(zhì)，D可以除去發(fā)酵后面團(tuán)中的酸味．圖中“-”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）．請完成填空．
①試推斷：B為Fe2O3，E物質(zhì)的俗名為燒堿．
②寫出D→E的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
③寫出B→A的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
④B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為固體消失，溶液由無色變?yōu)辄S色．

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同步練習(xí)冊答案