分析 (1)可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有:坩堝、燃燒匙、試管、蒸發(fā)皿;集氣瓶能夠收集或貯存氣體;
(2)具有能溶解固體、配置溶液、加熱較多試劑的儀器是燒杯;
(3)漏斗是裝上濾紙后可用作過濾器的儀器.
(4)根據(jù)量筒的使用方法分析填空;根據(jù)量筒的讀數(shù)方法讀數(shù).
解答 解:(1)圖示儀器中可以直接加熱的C燃燒匙和G試管;可用作收集或貯存氣體的儀器是A集氣瓶;
故答案為:燃燒匙和試管;集氣瓶.
(2)具有能溶解固體、配置溶液、加熱較多試劑的儀器是燒杯.
故答案為:燒杯.
(3)漏斗是裝上濾紙后可用作過濾器的儀器.
故答案為:漏斗.
(4)取用一定量的液體常用量筒量出體積.量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,當所取液體的體積接近刻度線時,該用膠頭滴管滴至所需刻度,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)凹液面的最底處保持水平.如果視線偏高(仰視),則讀數(shù)比真實值偏。绻暰偏低(俯視),則讀數(shù)比真實值偏大;根據(jù)量筒的讀數(shù)方法,圖中所示量筒的刻度值為0.2毫升,由此可知與凹液面最低處保持水平的刻度是6.4毫升.
故答案為:放平;凹液面最低處;6.4毫升.
點評 通過回答本題知道了常見儀器的名稱和用途以及實驗規(guī)則和實驗的基本技能,屬于基礎知識的考查,難度較。
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 質(zhì)子數(shù) | D. | 以上說法都正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓勵開私家車出行 | B. | 鼓勵使用太陽能熱水器 | ||
C. | 鼓勵用煤火力發(fā)電 | D. | 鼓勵用液化石油氣作燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素與物質(zhì)的組成: 地殼中含量最多的元素--氧元素 空氣中含量最多的元素--氮元素 | |
B. | 微觀粒子與物質(zhì)的構成: 金屬銅--一由Cu分子構成 氯化鈉--由Na+和Cl-構成 | |
C. | 物質(zhì)使用與安全常識: 點燃可燃性氣體之前--驗純 使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風 | |
D. | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途: 氧氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想燃料 活性炭有吸附性--做凈水劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)新能源,代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源 | |
B. | 節(jié)約用電,珍惜每一滴水 | |
C. | 大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電,促進經(jīng)濟發(fā)展 | |
D. | 生活、工作中能重復使用的物品重復使用,做到物盡其用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜 | |
B. | 打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧 | |
C. | 固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸汽 | |
D. | 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體 |
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