【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。

(1)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的長(zhǎng)江水凈化成自來(lái)水,并最終制成蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:

請(qǐng)回答:

A物質(zhì)的名稱(chēng)是____________,操作a____________。

②利用下圖所示裝置進(jìn)行操作b,除去一些異味和色素,待凈化的水應(yīng)該從____________端通入(填字母),原因是____________。

③取少量液體D于燒杯中,加入少量肥皂水,攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生。

操作c____________(填操作名稱(chēng)),經(jīng)過(guò)操作c后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________

(2)如圖是簡(jiǎn)易電解水裝置圖,試回答問(wèn)題:

①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,電解時(shí)需放入少量硫酸鈉,作用是____________

②通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比應(yīng)是1:2,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)略小于該值,針對(duì)這一現(xiàn)象推測(cè)原因,你認(rèn)為可取的是__________(填序號(hào))。

A.通電前,生成氫氣一端,活塞下方的玻璃管內(nèi)未裝滿水

B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多

C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣

(3)科學(xué)家研發(fā)出一種以鋁鎵合金(鋁和鎵的混合物)和水為原料制取氫氣的新工藝,流程如圖所示。

①氧化鋁的化學(xué)式為____________。

②反應(yīng)①中鎵的作用可能是____________,與電解水制取氫氣相比,用鋁鎵合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是____________。

【答案】 明礬 過(guò)濾 b 水與活性炭充分接觸凈化效果更好 蒸餾 有大量泡沫產(chǎn)生 增強(qiáng)導(dǎo)電性 ABC Al2O 3 催化作用 原料循環(huán)使用、常溫下反應(yīng),節(jié)約能源

【解析】(1)①在沉淀中加入明礬,利用明礬溶液水形成的膠狀物吸附固體小顆粒,加速沉降;操作a是固液分離的步驟,是過(guò)濾;②利用圖中的裝置進(jìn)行凈化水,吸附色素和異味,需要從b進(jìn)a出,這樣可以讓水和活性炭充分接觸;③操作c是蒸餾,經(jīng)過(guò)蒸餾后水的硬度降低,所以產(chǎn)生大量的泡沫;(2)①電解水反應(yīng)方程式為2H2O 通電 2H2↑+ O2↑;電解時(shí)需放入少量硫酸鈉是為了增加水的導(dǎo)電性;②選ABC;(3)①氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3;

鎵的作用可能是催化作用;優(yōu)點(diǎn)是原料循環(huán)使用、常溫下反應(yīng),節(jié)約能源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題:(除第(2)題外,其余各小題均用序號(hào)填空)

序號(hào)

物質(zhì)

醋酸

熟石灰

純堿

化學(xué)式

CH3COOH

H2O

Ca(OH)2

Na2CO3

表中的物質(zhì)屬于氧化物的是________.屬于堿的是________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是 (  )

A. 抗氧化性強(qiáng) B. 耐磨損 C. 導(dǎo)電性差 D. 密度低

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是 ( ) ①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類(lèi)④反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和⑤物質(zhì)的種類(lèi)⑥原子的種類(lèi)

A. ①④⑥ B. ①③⑤ C. ①③④⑥ D. ①③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)類(lèi)型中,一定有單質(zhì)參加(

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫是一種大氣污染物,它在空氣中燃燒時(shí),生成二氧化硫和水。請(qǐng)回答:

(1)從上可知,硫化氫的物理性質(zhì)是_______________________________________。

(2)若硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,可用_____________法收集硫化氫氣體。

(3)寫(xiě)出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式_____________________。

(2)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是__________(填字母編號(hào))

(3)請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①_______________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式________;該反應(yīng)屬于_________(填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型),可選用的發(fā)生裝置為______(填序號(hào))。若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置為______(填序號(hào))若要收集干燥的氧氣,實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是______

(3)若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列問(wèn)題,你能指出操作中的錯(cuò)誤嗎?

①制取氧氣后水槽中的水變紫了__________;②剛開(kāi)始加熱試管便炸裂了__________;

③結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)試管炸裂了__________。

(4)用上述方法制取兩瓶氧氣,分別完成鐵絲和硫粉的燃燒實(shí)驗(yàn),兩個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式分別是_______、______。實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)都要留少量的水,其中水可以由細(xì)砂代替的是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的一組是(

①鎂 ②硫 ③鐵 ④磷 ⑤銅.

A.①③ B.③ C.③④⑤ D.③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案