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A—J都是初中化學常用的物質。其中B、E、H、J是單質，其余均為化合物，氣體C可用于滅火。它們相互間的轉化關系如下圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

請回答下列問題：

⑴寫出物質D、J的化學式：D____________,J____________。

⑵“氣體C→B”的轉化過程，在自然界中稱為________________作用。

⑶反應①的反應條件______________，其基本反應類型________________。

⑷寫出反應②的化學方程式：______________________________________。

⑸若要實現“H+I→紅色固體J”的轉化，物質I必須滿足的條件是_________________。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：【全國校級聯考】四川省渠縣九校2017屆九年級下學期第二次聯合模擬化學試卷 題型：選擇填充題

學�；▓@的花草葉色發(fā)黃、易倒伏。據此，可以施用的化肥是（ ）

A. KH2PO4 B. KNO3 C. CO(NH2)2 D. Ca3(PO4)2

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科目：初中化學 來源：河南省周口市招第三次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

一定條件下，下列物質的轉化均可一步實現的是

A. AgNO3→ Fe(NO3)2→ Zn(NO3)2 B. CaCl2→ CaCO3→ Ca(OH)2

C. NaNO3→ NaOH→ Na2CO3 D. Fe2O3→ FeSO4→Fe(OH)3

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科目：初中化學 來源：【全國市畢業(yè)第五次模擬考試理綜化學試卷 題型：信息分析題

如圖所示是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。請根據圖示填空：

（1） 隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是_____；在___℃時，a與b的溶解度相等。

（2） t3℃時，a物質的飽和溶液中，溶質、溶劑、溶液的質量之比為___________。

（3） 由該溶解度曲線可知，從a的飽和溶液中提取a物質，應采用的方法是_____________。

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科目：初中化學 來源：【全國市畢業(yè)第五次模擬考試理綜化學試卷 題型：選擇填充題

下列食物中，富含淀粉的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：廣西省南寧市2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：探究題

氫能是人們積極利用的新能源。根據下列裝置回答：

（1）用A裝置電解水實驗，在甲試管內收集到的氣體是_________。

（2）實驗室制取氫氣，可用以下藥品中的________（填序號）

①銀和稀鹽酸 ②鋅和稀硫酸 ③氧化鋅和稀鹽酸

（3）B裝置是氫氧燃料電池，它把氫氣和氧氣反應的________能直接轉化為電能。這類電池已在宇宙飛船，太空站等航天器上使用，發(fā)電后的產物為_______，還可供宇航員飲用，

（4）研究人員最新研發(fā)出CO2經過“煙囪”變燃料的技術：讓CO2和H2混合后通過有鎳鈉米粒子的細鋁管道，加熱，在管道另一端出來的就是燃料。反應原理為：，其中X的化學式為_________，鎳鈉米粒子在反應中起_________作用。

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科目：初中化學 來源：廣西省南寧市2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列為了達到實驗目的而進行的實驗操作，其中正確的是（ ）

選項

實驗目的

實驗操作

A

洗滌內壁沾有油脂的試管

用大量的水沖洗

B

檢驗集氣瓶中O2是否集滿

將燃著的木條伸入集氣瓶

C

檢測CO中是否混有CO2

將氣體通入澄清石灰水

D

除去KCl粉末中混有的KClO3

加MnO2，加熱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：【全國百強校】云南省曲靖市2017屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱_________________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為___________________________________________，反應選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母）。收集氧氣和二氧化碳都可以選擇的裝置是_______（填字母）。

（3）若實驗室用A裝置制取CO2，為了得到干燥、純凈的CO2氣體，雨欣同學設計了如下圖除雜裝置。則F中溶液的作用是______________________，G中的液體是_______________。若用H裝置收集CO2，氣體應從________（填“a”或“b”端通入）。

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

針對能源、環(huán)境、水資源等方面的危機，以下4個設想中合理可行的是

A. 大量開采地下水，以滿足社會對水的需求

B. 生活中嚴禁使用塑料制品，以解決“白色污染”問題

C. 面對金屬礦物儲量有限的危機，尋找金屬的替代品

D. 禁止開發(fā)和使用化石燃料，以應對全球能源危機

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