A. | 電解水:2H20$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | |
B. | 焦炭與水蒸氣反應(yīng):C+H20 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$↑H2+CO | |
C. | 太陽光分解水:2H20$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太陽光}$ 2H2↑+ O2↑ | |
D. | 天然氣與水蒸氣反應(yīng):CH4+H20$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C0+3H2 |
分析 為了現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”,我們在制取氫氣的過程中要考慮節(jié)能.利用太陽光分解水制取氫氣是最節(jié)能的,不消耗我們的能源.而電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑制取氫氣,要消耗電能,不是最節(jié)能的.
解答 解:A、電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑制取氫氣,要消耗電能.故A錯誤;
B、焦炭與水蒸氣反應(yīng):C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO制取氫氣,要消耗燃料提供高溫.故B錯誤;
C、利用太陽光分解水制取氫氣是最節(jié)能的,不消耗我們的能源.故C正確;
D、天然氣與水蒸氣反應(yīng):CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2制取氫氣,要消耗燃料提供高溫.故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查低碳經(jīng)濟的有關(guān)知識.實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 北方的冬天,樹枝上的霧凇是凝華形成的 | |
B. | 打開冰箱門,看見門前冒白氣,這是汽化現(xiàn)象 | |
C. | 檔案材料要用碳素筆填寫,這是因為碳的化學(xué)性質(zhì)活潑 | |
D. | 在化學(xué)變化中原子總數(shù)一定不變,而分子總數(shù)一定發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸鉀(K2SO4) | B. | 尿素【CO(NH2)2】 | ||
C. | 磷酸二氫銨【Ca(H2PO4)2】 | D. | 磷酸氫二銨【(NH4)2 H2PO4】 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 試劑 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
A | Zn粉 | 有氣泡產(chǎn)生,則溶液a一定MgCl2 |
B | CuO粉末 | 無明顯現(xiàn)象,則溶液a一定有兩種溶質(zhì) |
C | NaOH溶液 | 無明顯現(xiàn)象,則溶液a可能有NaOH |
D | CuSO4溶液 | 有藍(lán)色沉淀,則溶液a一定有兩種溶質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4 | B. | CH3OH | C. | C2H5OH | D. | CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢査裝置的氣密性 | B. | 取用液體藥品 | ||
C. | 稱量固體藥品 | D. | 給液體加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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