【題目】一些物質(zhì)的近似pH如圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 蘋果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性弱。

B. 肥皂水的堿性比爐具清潔劑的堿性強(qiáng)

C. 廁所清潔劑與爐具清潔劑能混用

D. 人被某些蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水以減輕痛癢

【答案】D

【解析】

當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)。當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)。

A、蘋果汁的pH為3，小于純鮮牛奶的pH（為7），則蘋果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性強(qiáng)，故選項(xiàng)不正確；

B、肥皂水的pH為10，小于爐具清潔劑的pH（12～13），爐具清潔劑的堿性更強(qiáng)，故選項(xiàng)不正確；

C、廁所清潔劑的pH為1～2，呈酸性，爐具清潔劑呈堿性，混用會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)，導(dǎo)致試劑失效，故選項(xiàng)不正確；

D、蚊蟲的毒液顯酸性，根據(jù)中和反應(yīng)的原理，可涂抹呈弱堿性的肥皂水來緩解痛癢，故選項(xiàng)正確；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有五瓶失去標(biāo)簽的溶液:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。

（1）根據(jù)溶液顏色即可鑒別出CuSO4溶液。分別取少量四種無色溶液于四支試管中,再分別滴加CuSO4溶液,可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液。鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是_________________。

（2）分別取少量剩余的兩種溶液于兩支試管中,再分別滴加氯化鋇溶液,其中一支產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將所有試管中的物質(zhì)充分混合,過濾,得到無色濾液。取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液，無明顯現(xiàn)象;另取少量無色濾液分別與下列物質(zhì)混合時(shí)，一定有明顯現(xiàn)象的是_________________（填字母）。

a.無色酚酞溶液

b. CuO

c. Ba（OH）2溶液

d. AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，可以得到溶液和固體。

（1）若向固體中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。寫出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（2）若反應(yīng)前后混合溶液的質(zhì)量相等，則所得固體中一定含有什么物質(zhì)___________?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年新型冠狀病毒疫情肆虐全球，我國在抗擊疫情方面充分體現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)，通過全國人民共同努力有效控制住了疫情的發(fā)展。

（1）疫情期間，某食品公司向醫(yī)院捐贈(zèng)了一批“即熱米飯”，該“即熱米飯”用生石灰和水的反應(yīng)作為熱源，請寫出化學(xué)方程式_____，在飲食搭配中一定要注意營養(yǎng)均衡，該“即熱米飯”料包中含有米飯、胡蘿卜、牛肉、青菜等，其中主要含蛋白質(zhì)的是_____。

（2）在日常生活中要養(yǎng)成良好的生活方式，勤洗手能有效保護(hù)自己，減少病毒和細(xì)菌的入侵，下列可用于手部消毒的物質(zhì)為_____。

A 濃硫酸

B 酒精

C 潔廁靈

D 84消毒液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置研究燃燒條件和測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)。

已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象

步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，氣密性良好。

步驟Ⅱ：將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒

步驟Ⅲ：向A瓶中加滿80℃的熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。

步驟Ⅳ：打開K1和K2， 從a口向瓶中鼓入空氣，待瓶中液面低于燃燒匙底部時(shí)，關(guān)閉K1和K2此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200ml，觀察到A瓶中白磷燃燒。

（1）對(duì)比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知，可燃物的燃燒條件之一是_____。

（2）待裝置冷卻至室溫后，打開K2，可觀察到量筒中液面的刻度為___，說明空氣中氧氣的體積約占1/5。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（1）用裝置 A 制氧氣的化學(xué)方程式為______。收集方法是______，驗(yàn)滿氧氣的方法是___。

（2）用裝置 A 制二氧化碳的化學(xué)方程式為__。裝置 B 中蠟燭火焰熄滅，說明二氧化碳不能燃燒、____、____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)和探究身邊的化學(xué)物質(zhì)，了解化學(xué)變化的奧秘�？驁D中A、B、C、D、E均為氧化物，甲、乙為單質(zhì)，3%的A溶液常用于清洗傷口殺菌，C是生活中常見液體，E可用于溫室中的氣體肥料，丙常用于改良酸性土壤，B、乙為黑色固體。各物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，反應(yīng)物、生成物均已標(biāo)出，反應(yīng)條件未標(biāo)出。

（1）反應(yīng)①中B的作用是_______。

（2）反應(yīng)②的過程中_____（填“吸收”或“放出”）熱量。

（3）化合反應(yīng)③發(fā)生的條件為_______。

（4）反應(yīng)④常用于檢驗(yàn)CO2，化學(xué)方程式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合制堿法（候氏制堿法），其生產(chǎn)流程簡明如圖1：

請讀識(shí)流程圖并回答下面問題：

（1）寫出沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（2）上述流程中氣體X的化學(xué)式是______；

（3）沉淀池中晶體轉(zhuǎn)移至焙燒爐時(shí)用到操作①，操作①的名稱是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著不可替代的作用。

（1）中國有過年吃餃子的習(xí)俗。制作餃子的原料有小麥粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等。

①小麥粉中富含的基本營養(yǎng)素是____________；

②肉餡中的蛋白質(zhì)是由多種______（填字母）構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。

a．維生素 b．無機(jī)鹽 c．氨基酸

③鐵強(qiáng)化醬油是常用的調(diào)味劑，長期食用可以預(yù)防______（填字母）。

a．骨質(zhì)疏松 b．貧血 c．甲狀腺腫大

（2）滅火器是許多公共場所都配有消防器材，如圖為某品牌的干粉滅火器。

①圖中所示材料中屬于有機(jī)高分子材料的是________，屬于合金的是________。

②滅火器頂部的接口采用黃銅而非純銅制作，是因?yàn)辄S銅的硬度比純銅________。

③鋼瓶表面刷油漆除美觀、醒目外，還起到防銹的作用，其防銹原理為________。

④使用干粉滅火器的方法是：將滅火器翻轉(zhuǎn)搖動(dòng)數(shù)次，__________________（填操作），對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把。

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同步練習(xí)冊答案