【題目】根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問題.
(1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為 , 2個鋁離子用化學(xué)符號表示為;
(2)E中X為,C在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(3)寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式 .
【答案】
(1)13;2Al3+
(2)失
(3)MgCl2
【解析】解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為13,表示原子序數(shù)為13;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鋁離子可表示為:2Al3+ . (2)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,18=2+8+X,X=8.C的最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子.(3)B質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶2個單位正電荷的鎂離子;D質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個單位負(fù)電荷的氯離子;化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則鎂元素顯+2價,氯元素顯﹣1價,形成化合物的化學(xué)式為:MgCl2 .
故答案為:(1)13;2Al3+;(2)8;失;(3)MgCl2 .
(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù);離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.(2)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,據(jù)此進行分析解答.(3)B質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶2個單位正電荷的鎂離子;D質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個單位負(fù)電荷的氯離子;據(jù)此進行分析解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知碘元素符號為I,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為: 請結(jié)合所學(xué)知識,填寫下列空白:
(1)X的值為;
(2)碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似?(填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
元素名稱 | 鈉 | 鈣 | 鋁 | 氫 | 氯 | 氧 | 硫 |
(1)如表元素中,在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號是;在人體內(nèi)含量最多的元素符號是;水中含有+1價的元素符號是 .
(2)氯化鈣的化學(xué)式;Na2SO3中S元素的化合價為 .
(3)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
①下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(填字母) .
A.汽水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.冰水
②如圖為活性炭凈水器示意圖.活性炭的作用是 .
③自來水廠凈水過程中需加消毒劑.二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,其中氯元素的化合價為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氧氣用于急救病人
B.“干冰”用于人工降雨
C.活性炭用于防毒面具
D.銅用于制造導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)長久盛放在敞口的容器中,會變質(zhì)且質(zhì)量變大的是( ) ①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④純堿 ⑤生石灰 ⑥食鹽.
A.①⑥
B.②③④⑤
C.②③④
D.③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小軍參加學(xué)校實驗室開放日活動.
(1)他出發(fā)了:他穿純棉服衣服,挎背尼龍包,騎著錳鋼的自行車.在他用品種屬于金屬制品的是 , 他看到自行車支架采用防銹處理.保護金屬資源的途徑還有(答一條即可)
(2)他和同學(xué)參觀實驗室:他看到很多礦石標(biāo)本,其中四種礦石及其主要成分如圖1:鋼鐵廠一般不選黃鐵礦的理由是 .
(3)在通風(fēng)櫥中觀察實驗室煉鐵過程如圖2所示:下列說法正確的是 .
A.實驗前在檢驗CO純度后:先電燈、后通CO;實驗后先停通CO,后熄燈
B.試管中黑粉變成紅色粉末、澄清石灰水變渾濁
C.試管中發(fā)生:Fe2O3+3CO Fe+3CO2的反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.該裝置尾氣處理的優(yōu)點:節(jié)能、減排、防污
(4)用600t含氧化鐵80%的赤鐵礦,可煉出含雜質(zhì)4%的生鐵t.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從氮氣、熟石灰、氧氣、硝酸鉀中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是;農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的物質(zhì)是 .
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