【題目】列物質(zhì)屬于氧化物是

A.高錳酸鉀 B.氯酸鉀 C.水蒸氣 D.錳酸鉀 [來源:

【答案】C

【解析】

試題分析:由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。高錳酸鉀、氯酸鉀 、錳酸鉀 都由三種元素組成,不是氧化物;水是由氫氧兩種元素組成,是氧化物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省棗莊市】1926年的“聯(lián)合制堿法”改進(jìn)了國外的純堿生產(chǎn)工藝,主要流程如圖所示:

(1)它是由我國著名化學(xué)家 創(chuàng)立的。

(2)如何取出從沉淀池中不斷結(jié)晶析出的碳酸氫鈉: (填操作名稱);碳酸氫鈉在生產(chǎn)生活中的用途: (寫出一種即可)。

(3)它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%,主要是因?yàn)樵O(shè)計(jì)了 (填流程圖中的編號)的循環(huán)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒量取溶液,仰視凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積

A小于6毫升 B大于6毫升

C等于6毫升 D無法確定范圍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時.向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對“異!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是

A.向老師請教 B.查找相關(guān)資料,探究原因

C.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 D.認(rèn)為自己做錯了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一.下列措施不能減弱噪聲的是

A.大街小巷兩旁種草植樹 B.市區(qū)禁止機(jī)動車鳴笛

C.摩托車的排氣管加消聲器 D.在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分小明在實(shí)驗(yàn)室做加熱硫酸銅晶體試驗(yàn)的過程中,試管炸裂,請你分析一下可能的原因。至少兩個原因

1 。

2 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省永州市】某石油化工廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)序號

消耗NaOH溶液的質(zhì)量

洗滌后溶液的pH

30g

pH<7

40g

pH=7

50g

pH>7

請回答下列問題:

(1)欲計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號 的數(shù)據(jù)。

(2)若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為100g,請計(jì)算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】使用量筒時,量筒必須_________ ,視線要與液體的______________保持水平,讀數(shù)時如果俯視刻度,則讀數(shù)偏 __________ (填大、。砍龅囊后w體積比讀數(shù)要__________(填大、。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是

A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體

B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光

D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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同步練習(xí)冊答案