【題目】大蒜作為國際醫(yī)學(xué)專家公開推薦的“消毒蔬菜”,大蒜素的化學(xué)名稱為三硫二丙烯,其化學(xué)式為C6H10S3,適用于深部真菌和細(xì)菌感染,可用于防治急慢性菌痢和腸炎、百日咳、肺部和消化道的真菌感染。則:

1)大蒜素的相對分子質(zhì)量為_________,碳、氫、硫元素之間的質(zhì)量比依次為_________(要求最簡比)。

2)大蒜素在空氣中充分燃燒,可產(chǎn)生的物質(zhì)有______________________(填化學(xué)式)。

【答案】178 36:5:48 CO2 H2 OSO2

【解析】

1)大蒜素的相對分子質(zhì)量 ,故填:178;

2)碳元素質(zhì)量:氫元素質(zhì)量:硫元素質(zhì)量(::= 36:5:48;故填:36:5:48

3)大蒜素由碳元素氫元素硫元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后元素種類不變,可產(chǎn)生物質(zhì)有CO2 、H2 OSO2,故填:CO2 、H2 OSO2

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微觀視角認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)有重要意義。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列說法正確的是(  )

A. 元素化合價均發(fā)生改變B. 反應(yīng)前后分子、原子種類均不變

C. 參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為11D. 參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實驗:取貝殼樣品12g裝入燒杯中,向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)),所加鹽酸的質(zhì)量與燒杯中剩余固體質(zhì)量關(guān)系如下圖。試計算:

1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量為________g

2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計算過程)

3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(計算精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20118月,云南曲靖市發(fā)生鉻渣非法傾廢致污事件,嚴(yán)重影響到珠江流域水質(zhì)。鉻元素是人體必需的微量元素,但鉻過量會引起污染,危害人體健康。

1)六價鉻(Cr)對人體有毒,含鉻廢水要經(jīng)化學(xué)處理后才能排放,具體的操作方法是:①加入一定量的綠礬(FeSO4·7H2O)把廢水中的正六價鉻轉(zhuǎn)化成正三價鉻離子;②加入過量的石灰水,使鉻離子轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸t沉淀,則氫氧化鉻的化學(xué)式為______;③再通過_____等基本操作除去沉淀物。

2)不同價態(tài)的鉻毒性不一樣,其中六價鉻的毒性最大,六價鉻為吞入性和吸入性極毒物,若人體內(nèi)六價鉻超標(biāo),需要服用蔬菜和水果中富含的_____來緩解毒性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,某同學(xué)選擇了打磨過的鐵絲,請你回答:

1)該同學(xué)還需要選擇的另外兩種溶液是_____溶液和______溶液。

2)根據(jù)選定的試劑,用來解釋農(nóng)藥波爾多液不能用鐵制容器盛裝,則化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初。以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到 TiCl4 和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用 Mg TiCl4 反應(yīng)得到 Ti MgCl2。下列說法不正確的是( 。

A.①中的反應(yīng)TiO2 2C2Cl2TiCl42CO

B.②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣,防止金屬氧化

C.②中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

D.金屬鈦在常溫下極易與 O2 反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20141024日,我國探月工程三期再入返回飛行試驗器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運載火箭成功發(fā)射升空,首次成功實現(xiàn)再入返回飛行試驗;卮鹣铝袉栴}:

(1)偏二甲肼是目前國際最普遍使用的火箭燃料,氧化劑為四氧化二氮,當(dāng)火箭燃料完全反應(yīng)時生成三種新物質(zhì),均是空氣中的無害成分,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。通過此反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵母拍钣惺裁葱碌恼J(rèn)識?_______。

(2)火箭燃燒時將____能轉(zhuǎn)化成熱能,再轉(zhuǎn)換成火箭的機械能,于是火箭升空。火箭從研制到發(fā)射過程,其中一定不屬于物理變化的是________(填序號)

A 鋁銅合金鑄造火箭發(fā)動機 B 火箭推進(jìn)劑采用液氦冷卻

C 第三級燃料液氫由氫氣液化而成 D 點燃火箭燃料燃燒

(3)火箭特種燃料易燃、易爆、劇毒、易揮發(fā)、強腐蝕,是一種危險級別最高的化工品,燃料加注將在火箭發(fā)射前24小時進(jìn)行。因此在運輸、儲存和加注時應(yīng)采取的安全保護措施是___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A.C+ O2= CO2B.H2CO3 = H2O + CO2

C.S + O2 SO2D.2NaOH + CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、EF是初中常見的六種不同物質(zhì)(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)),其中A是紅棕色固體,B由兩種元素組成,侯德榜改進(jìn)了F的生產(chǎn)方法。它們之間的部分關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,部分反應(yīng)在溶液中進(jìn)行),圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A_____;B_____

2)寫出C轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_____;

3)寫出向D溶液中加入足量的E溶液后反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_____。

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