冰箱除味劑能吸附冰箱內(nèi)的異味，它的成分是（　　）
A、石墨B、活性炭
C、焦炭D、生石灰
考點：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可，活性炭具有吸附性．
解答：解：活性炭具有吸附性，可以用于除去冰箱內(nèi)的異味，觀察選項，故選B．
點評：本題考查了常見了物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請按下列要求填空．
（1）用化學(xué)用語填空：
①1個氧原子
 
；
②3個水分子
 
；
③4個鎂離子
 
；
④氧化鐵中鐵元素顯+3價
 
．
（2）用所給元素C、O、H、Ca、Al組成物質(zhì)填空（填化學(xué)式）：
①用于人工降雨的干冰
 
；       
②用于中和胃酸過多的堿
 
；
③食品包裝袋中的干燥劑
 
；   
④能使紫色石蕊變紅的酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煤是一種常用的化石燃料．家庭用煤通過了從煤球到蜂窩煤的變化（如圖）．請分析這種變化的優(yōu)點是：
 
．生活經(jīng)驗告訴我們，在更換蜂窩煤或太靠近煤爐時，會被“煤氣”刺激得很難受，請從煤的組成成分的角度分析，解釋這種現(xiàn)象的產(chǎn)生．解釋：
 
（用化學(xué)方程式作答即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過生日時，父母都會為我們買來精美的蛋糕，插上漂亮的生日蠟燭．點燃后，讓我們吹滅…我們學(xué)化學(xué)的第一個實驗也是觀察和描述蠟燭的燃燒．圖示是實驗中可以完成的幾個步驟，請分析下列結(jié)論中不正確的是（　�。�
A、實驗要先觀察物質(zhì)的物理性質(zhì)，這是與平時點燃蠟燭的明顯不同之處
B、由①可以清楚地觀察到外焰溫度最高
C、由②可說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳
D、由③可證明蠟燭是固體燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A、水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅
B、單質(zhì)由同種元素組成，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、點燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
D、氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在煤礦的坑道里，為了防止瓦斯爆炸事故，經(jīng)常采用的安全措施是（　�。�
A、戴防毒面具
B、通風(fēng)，嚴禁煙火
C、準(zhǔn)備滅火器
D、過礦井前先點火檢驗有無天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，只有加入酸才能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe→FeSO4
B、Cu（OH）2→CuCl2
C、CaCO3→CaCl2
D、CaCO3→CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
點燃酒精燈
B、
滴加液體
C、
      稀釋濃硫酸
D、
    檢驗O2滿瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列與能量有關(guān)的說法正確是（　　）
A、人類所需的能量全來自化學(xué)反應(yīng)
B、只要有能量變化，就屬于吸熱現(xiàn)象或放熱現(xiàn)象
C、只有燃燒的化學(xué)反應(yīng)才能放出熱量
D、化學(xué)反應(yīng)提供的能量已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會的需求

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同步練習(xí)冊答案