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4.甲.乙.丙三種物質的溶解度曲線如圖所示,據圖回答:

(1)30℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為乙>甲>丙;
(2)40℃時,能(填“能”或“不能”)配制溶質質量分數(shù)相同的甲和乙的飽和溶液;
(3)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是甲,
所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是丙.

分析 根據題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;30℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為乙>甲>丙;40℃時,能配制溶質質量分數(shù)相同的甲和乙的飽和溶液,因為該溫度下甲和乙的溶解度相等;50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是甲,所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是丙,因為降溫后丙的質量分數(shù)不變,還是最。

解答 解:(1)由30℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為乙>甲>丙;故答案為:乙>甲>丙 
(2)40℃時,能配制溶質質量分數(shù)相同的甲和乙的飽和溶液,因為該溫度下甲和乙的溶解度相等,故答案為:能;
(3)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是甲,所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是丙,因為降溫后丙的質量分數(shù)不變,還是最小;故答案為:甲;丙;

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液溶質質量分數(shù)的變化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.用木炭還原氧化銅的實驗如圖.
(1)酒精燈加燈罩的目的聚攏火焰,使溫度更高;
(2)加熱一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象黑色粉末逐漸變成紅色,澄清的石灰水變渾濁
(3)請你寫出①②試管中發(fā)生反應的化學方程式:①C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是物質A、B、C的溶解度曲線.試根據圖象回答:
(1)溫度為t1℃時,三種物質的溶解度大小關系B=C>A;
(2)t3℃時,將30克A物質放入50克水中,其溶液的質量分數(shù)為33.3%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是小明利用紅磷燃燒來探究空氣中氧氣的含量,試分析:
(1)打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積小于空氣體積的五分之一,寫出一條原因裝置漏氣.
(2)上述操作中,不能(填“能”或“不能”)用木炭來代替紅磷進行實驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.燃料是重要的能源.
(1)“神七”飛天成功,使中國人向登月目標邁進了一大步.月球上的3He(3表示相對原子質量)蘊藏量巨大,探月的目標之一是探測核聚變燃料3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.從原子的構成來看,3He、4He兩種原子的中子數(shù)不同.
(2)天然氣是常用的燃料,它的主要成分的名稱是甲烷,燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.黃銅礦經初步處理后,所得溶液甲中的溶質為Fe2(SO43、CuSO4及H2SO4,利用以下實驗可制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅.

(1)步驟Ⅰ中,發(fā)生反應的化學方程式包括:
①Fe2(SO43+Fe═3FeSO4,
②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,
③Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)步驟Ⅱ中加入一種試劑可實現(xiàn)其轉化,該試劑可以是Na2CO3(填化學式).
(3)步驟Ⅲ回收銅的實驗操作包括:①過濾、②洗滌、③加足量稀硫酸、④干燥,正確的操作排序是③①②④(填序號).
(4)若廢鐵屑含有少量鐵銹,對實驗結果無(填“有”或“無”)影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.中華民族有悠久的歷史,下列記載和相關解釋不正確的是( 。
A.真金不怕火煉-金的化學性質穩(wěn)定
B.潭清疑水淺-光的反射現(xiàn)象
C.水滴石穿-水滴與石頭接觸時受力面積較小,產生的壓強較大
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.人體的健康離不開各種元素和營養(yǎng)素,以下說法不正確的是( 。
A.家里做飯最好使用鐵鍋,補充鐵元素,預防貧血
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14.你認為下列“課外實驗”不能成功的是( 。
A.用食鹽水制作葉脈書簽
B.用灼燒法鑒別羊毛和化纖
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