14、下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納和總結(jié),正確的是( 。
分析:A、根據(jù)中和反應(yīng)的定義和酸堿的化學(xué)性質(zhì)判斷;
B、根據(jù)人體內(nèi)六大營(yíng)養(yǎng)素的種類判斷;
C、實(shí)驗(yàn)室制氧氣是用加熱分解氯酸鉀或加熱高錳酸鉀或過(guò)氧化氫在催化劑作用下分解的方法,都是分解反應(yīng);實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳是利用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣、水、二氧化碳的原理,屬于復(fù)分解反應(yīng);
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子.
解答:解:A、中和反應(yīng)是酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),酸與金屬氧化物反應(yīng)及堿與非金屬氧化物反應(yīng)也生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),中和反應(yīng)須是酸和堿的反應(yīng),所以錯(cuò)誤;
   B、人體內(nèi)六種營(yíng)養(yǎng)素:糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水,所以正確;
   C、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法涉及的反應(yīng)類型都是分解反應(yīng),所以錯(cuò)誤;
   D、分子只是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,所以錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查比較綜合,理解中和反應(yīng)的定義,明確人體六大營(yíng)養(yǎng)素的種類,了解酸和堿的化學(xué)性質(zhì),掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理,知道反應(yīng)類型的判斷依據(jù),了解構(gòu)成物質(zhì)的微粒是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的是( 。
A.物質(zhì)的俗名 B.物質(zhì)的分類
氫氧化鈉的俗名------純堿
 碳酸鈣的俗名--------大理石
CH3COOH-----酸
NH3?H2O-----堿
C.物質(zhì)的物理性質(zhì) D.物質(zhì)的鑒別
干冰能升華
氧化鈣加水放熱
化纖與純羊毛面料-------燃燒
    硬水和軟水---------------手模

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(2013?西華縣二模)下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的是( 。

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下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納中,不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的是( 。
A.物質(zhì)的俗名 B.物質(zhì)的分類
氫氧化鈉的俗名--苛性鈉
 碳酸鈣的俗名--大理石
CH3COOH--酸
NH3?H2O--堿
C.物質(zhì)的物理性質(zhì) D.物質(zhì)的鑒別
干冰能升華
氧化鈣加水放熱
化纖與純羊毛面料-------燃燒
食鹽與堿面-------加食醋

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