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如圖是某化學反應前后反應物與生成物分子及其數目變化微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是()

A. 該反應可能是氧化反應

B. 該圖說明化學反應中分子可以再分,原子不能再分

C. 該反應中,參加反應的兩種分子個數比為5:1

D. 反應前后,原子的種類與數目都發(fā)生了改變

CD 【解析】由化學反應的微觀示意圖可知,反應中各物質的微粒個數關系是: A、由物質的微觀構成可知,反應物都是單質,可能有氧氣參加反應,該反應可能是氧化反應,正確;B、由化學反應前后微粒的變化可知,在在化學反應中,分子可以再分,原子不可再分。正確;C、由化學反應的微觀示意圖及微粒的變化可知,參加反應的兩種物質的分子個數比為2:1,錯誤;D、由化學反應的微觀示意圖及微粒的變化可知,反應前...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學年八年級下學期期中質量檢測化學試卷 題型:單選題

原子核是( )

A.由電子和質子構成      B.由質子和中子構成

C.由電子和中子構成      D.由質子、中子、和電子構成

B 【解析】原子核一般是由質子與中子構成的,電子存在于原子核的周圍. 故選B

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科目:初中化學 來源:2018年廣州市南沙區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:綜合題

從微觀視角認識和考察物質世界是學習化學的重要思維方法。

(1)下圖是某反應的微觀示意圖:

B框中的物質屬于________(填序號:①化合物 ②單質 ③純凈物 ④混合物)。此反應化學方程式為____________________。

(2)寫出下圖A所示的反應化學方程式 _________________ ,屬于_____________反應(填反應類型)。該反應前后,溶液減少的離子是 __________。下圖B中反應溶液變?yōu)闊o色時,此時溶液中大量存在的粒子是_________________。

② 2H2S+3O2 2SO2+2H2O 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O 復分解 H+ 、OH - Zn2+ 、H2O、 SO42- 【解析】(1)B框中的物質為氧氣,是同種原子構成的分子,屬于單質,單質屬于純凈物;根據分析,該反應是硫化氫和氧氣點燃生成水和二氧化硫,去掉一個沒有參加反應的氧氣分子,微粒個數比為2:3:2:2,反應的化學方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O...

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科目:初中化學 來源:2018年廣州市南沙區(qū)中考一模化學試卷 題型:單選題

下列有關水的說法中不正確的是 (   )

A. 水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子(H2)

B. 電解水實驗中證明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D. 常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水

A 【解析】A、水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都屬于純凈物,所以分子中都不含有氫氣分子(H2),只含有氫原子,故A錯誤; B、電解水生成氫氣和氧氣,證明水是由氫、氧兩種元素組成的,故B正確; C、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故C正確; D、常見的凈水方法:吸附、沉淀、過濾和蒸餾,故D正確。 故選:A。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2017-2018學年度九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:簡答題

小宇和同學們在學習化學之后再次走進科技館,如圖所示的連環(huán)畫記錄了他們的參觀過程。請據圖和敘述回答I-IV題。

I.今天天氣晴朗,空氣質量優(yōu)良。

(1)下列屬于空氣污染物的是_______(填字母序號).

A. N2B.CO2  C.PM2.5        D.CO

(2)保護人類賴以生存的空氣,是每個公民的責任。小宇能做些什么呢?請你給她的出行提出一條建議:_______

II.來到“與門捷列夫對話”展臺。看到熟悉的元素周期表,依據圖②中顯示的信息回答。

(1)氯的相對原子質量為_______

(2)鎂元素是核電荷數為_______的一類原子的總稱。鎂原子原子的結構示意圖為:,在化學反應中易___(填“得”或“失”)電子。

(3)寫出圖②中一種元素的單質與氧氣反應的化學方程式_______.

III.“太空探索”展臺周圍吸引了很多觀眾。

航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣,吸收二氧化碳。用于吸收二氧化碳的物質是氫氧化鋰,已知其中鋰(Li)的化合價為+1,其化學式為_______

IV.工業(yè)上用氨氣(NH3)制取硝酸(HNO3),工業(yè)流程為:

①NH3+O2 →NO+H2O

②NO+O2→NO2

③NO2+H2O→HNO3+NO

(1)上述反應涉及的物質中,屬于氧化物的有_______種.

(2)反應②的基本反應類型為_______.

(3)制取硝酸過程中可循環(huán)使用的物質是_______

CD 乘公交車出行、植樹造林等(答案合理即可) 35.45 12 失 2Mg+O22MgO或S+O2SO2 LiOH 3 化合反應 NO 【解析】本題主要考查了空氣污染的防治,元素周期表和原子結構示意圖,化學式和化學方程式的書寫等。 I、 (1)空氣的主要污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、可吸入顆粒物(PM2.5),故選CD; (2)減少環(huán)境污染的主要措施有:乘公交車出行、...

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2017-2018學年度九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列有關水的知識,錯誤的是( )

A. 在沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

B. 生活中可通過煮沸降低水的硬度

C. 地球上淡水資源短缺,必須節(jié)約用水

D. 電解水生成氫氣和氧氣是因為水是由氫分子和氧分子構成的

D 【解析】A、蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質,所得的水是蒸餾水為純凈物,凈化程度最高的方法是蒸餾,正確;B、生活中可通過煮沸降低水的硬度,正確;C、地球上淡水資源十分緊缺且分布不均,所以我們要節(jié)約用水,正確;D、電解水生成氫氣和氧氣是因為水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的,錯誤。故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的2種或2種以上物質組成。為了確定其成分,現(xiàn)進行以下實驗(假設各步反應已充分):

①取一定質量的粉末,加水攪拌后過濾,得到沉淀甲和無色溶液A;

②向①的沉淀甲中加入足量稀鹽酸,得到無色氣體和黃色溶液;

③將①得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗。

下列說法正確的是:

A. 沉淀甲一定是CaCO3、Fe(OH)3兩種物質組成的混合物

B. 無色溶液A中一定存在的溶質是Na2SO4、NaOH

C. 這包粉末中一定含有的物質是CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH

D. 這包粉末中可能含有的物質是MgCl2、NaNO3

D 【解析】①根據碳酸鈣難溶于水、氯化鐵溶液顯黃色、氯化鐵和氫氧化鈉會生成氯化鈉和紅褐色的氫氧化鐵沉淀、氯化鎂和氫氧化鈉會生成氯化鈉和白色的氫氧化鎂沉淀可知,原粉末中可能含有CaCO3、FeCl3、MgCl2、NaOH;②根據碳酸鈣與稀鹽酸反應生成無色氣體二氧化碳,氫氧化鐵與稀鹽酸反應會生成氯化鐵的黃色溶液可知,原粉末中一定含有CaCO3、FeCl3、NaOH;③根據硫酸鈉和硝酸鋇反應生成硝...

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學試卷 題型:實驗題

下面是凈化水的裝置,請回答下列問題。

(1) 如圖1所示的凈水裝置中用玻璃棒引流的作用是______________,若該操作后濾液仍然渾濁,原因是________(答一點即可)

(2)如圖2所示是實驗室制取蒸餾水的裝置

寫出儀器的名稱: X__________;冷凝管上冷水進水口是_________(填字母),在X中加一些碎瓷片的作用____________________。

防止液體擊穿濾紙,避免液滴飛濺 濾紙破損(或過濾時,液面高于濾紙邊緣) 蒸餾燒瓶 b 均勻加熱,防止暴沸 【解析】(1).過濾操作中玻璃棒的作用是引流, 防止液體擊穿濾紙,避免液滴飛濺; 若該操作后濾液仍然渾濁,原因可能是濾紙破損(或過濾時,液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈) ; (2) 儀器的名稱: X蒸餾燒瓶 (4). 冷凝管上冷水進水口是b ,使冷水與蒸氣充分接觸,冷凝效果更好;...

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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下學期第二次段考化學試卷 題型:計算題

某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定樣品的純度,小明做了如下實驗:準確稱取樣品12g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應,共產生氣體4.4g,請回答下列問題

(1)純堿樣品中的碳酸鈉的質量分數是_______?(精確到0.1%)

(2)求反應后所得溶液中氯化鈉的質量分數是______?

88.3% 20% 【解析】碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,利用化學方程式根據反應的質量比即可計算出碳酸鈉的質量和生成的氯化鈉的質量。設樣品中碳酸鈉的質量為x,生成的氯化鈉的質量為y; Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑ 106 117 44 X y 4.4g x=10.6g y=11.7g 純堿樣品中的碳酸...

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