汽車輪胎是汽車的重要部件。市場上存在個別輪胎原料摻假問題：以返煉膠代替原片膠，嚴重影響輪胎的質(zhì)量，給采用該輪胎的汽車帶來了安全隱患。如圖是汽車輪胎示意圖，請回答下列問題：

（1）在汽車輪胎組成中屬于金屬材料的是_______________；屬于合成材料的是_____________。

（2）專家認為輪胎中充入稀有氣體可較少胎體受熱膨脹，減少爆胎機率，請寫出一種稀有氣體的化學(xué)式____________。

（3）輪胎的胎圈一般都用鋁合金制成，用鋁合金制作胎圈的優(yōu)點是：______；鋁合金屬于________（填“純凈物”或“混合物”），請寫出一種比較鐵和鋁活動性強弱的方法__________（用化學(xué)方程式表示）。

鋁合金、鋼絲 橡膠 He（或Ne或Ar） 硬度大、耐腐蝕 混合物 2Al + 3FeCl2 == 3Fe + 2AlCl3 【解析】（1）金屬材料包括純金屬和合金；合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；（2）根據(jù)常見稀有氣體解答；（3）根據(jù)合金的優(yōu)點分析解答；根據(jù)鋁能置換出亞鐵鹽或鐵鹽中的鐵解答。（1）在汽車輪胎組成中屬于金屬材料的是鋁合金、鋼絲；屬于合成材料的是橡膠；（2）稀有氣體有氦、氖...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)放入水中，能形成無色溶液的是

A. 高錳酸鉀 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 面粉

B 【解析】試題分析：植物油 、面粉不溶于水中，不能形成溶液；高錳酸鉀溶于水中形成紅色的溶液。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問題，請你幫助她解釋或解決這些問題.

（1）媽媽做她最愛吃的“紅燒肉”時加入了“加鐵醬油”，其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_____________(填“元素”或“原子”)，身體一旦缺鐵可能患有的疾病是________；

（2）她洗漱時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了，置物架生銹與_____________有關(guān)，為了防止鐵制品生銹，可采取哪些措施__________________(填一點)。

（3）日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中，主要用有機合成材料制成的是_____。

元素 貧血病 空氣中的氧氣和水蒸氣 涂油、刷漆（合理即可） 尼龍手套 【解析】（1）“加鐵醬油”中的“鐵”指元素，元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)。身體一旦缺鐵可能患有的疾病是貧血病。（2）置物架生銹與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān)，鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果，為了防止鐵制品生銹，可采取的措施是涂油、刷漆。（3）尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中，主要用有機合成材料制成的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年5月19日 周末培優(yōu)--《每日一題》2017-2018學(xué)年九年級化學(xué)人教（下） 題型：單選題

某�；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的 pH 隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

B. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

C. 向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色

D. 該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

B 【解析】A．氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉，圖中a點所示溶液呈酸性，說明酸過量，含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H；B．溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強；pH等于7，溶液呈中性。由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C．向圖中c點所示溶液中pH大于7，溶液呈堿性，滴加無色酚酞，溶液...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2018屆九年級中考模擬沖刺試卷化學(xué)試卷 題型：計算題

現(xiàn)有含1.6kg硫酸銅的工業(yè)廢液，加入鐵粉回收銅，請計算：

（1）硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)______________。

（2）理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量__________________。

40%； 0.56kg。 【解析】（1）根據(jù)硫酸銅中銅的質(zhì)量比硫酸銅的質(zhì)量計算解答；（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答。（1）硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)=×100％=40％；（2）設(shè)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量為x。 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 56 160 x 1.6kg x=0.56kg 答：（1）硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)40％；（（2）理論上與硫...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2018屆九年級中考模擬沖刺試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

我國古代的有關(guān)典籍中有“銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+nH2O．下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（　 �。�

A. n=2 B. 該反應(yīng)中只有銀是單質(zhì)

C. X的化學(xué)式是Ag2S D. 該反應(yīng)是氧化反應(yīng)

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、2n、0、n；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則n=2，2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S。A、由分析知，n...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實驗室做課外探究實驗，他們向澄清石灰水中滴加酚酞，將其倒入裝有二氧化碳的塑料瓶中，振蕩，驚奇的發(fā)現(xiàn)無色澄清石灰水：變紅的溶液褪色，澄清石灰水變渾濁后又變澄清。小明同學(xué)感覺很好奇，請你隨他們一同探究吧。

（1）澄清石灰水先變紅的原因是________；后又褪色是因為發(fā)生了反應(yīng)：_______（用化學(xué)方程式表示）

（2)（提出問題）什么物質(zhì)使渾濁的石灰水再次變澄清？

（猜想與假設(shè)）猜想1：________；猜想2：酚酞溶液； 猜想3二氧化碳氣體。

（實驗驗證）小明在試管中加入2毫升澄清石灰水，通入二氧化碳氣體，渾濁后，立即停止；往渾濁的石灰水中滴加酚酞溶液，振蕩，觀察到的現(xiàn)象為___________，故得出猜想2不正確。

小明為了驗證猜想3正確，其設(shè)計的實驗方案是_______________________________

（3）拓展：小組同學(xué)還設(shè)計了如下圖所示實驗裝置，用數(shù)字實驗測定紅磷在密閉空氣中的燃燒過程中的壓強、溫度、氧氣濃度的變化情況（如圖），根據(jù)圖像回答問題：

①影響集氣瓶中壓強變化的因素有溫度和____________；

②壓強曲線BC段變化的原因綜合分析：_______________________ ；

③DE段壓強突然增大的實驗操作是：_______________________。

澄清石灰水 CO2+Ca(OH)2==CaCO3 ↓ +H2O 二氧化碳和酚酞溶液的混合物 溶液仍渾濁 取澄清石灰水少量于試管中，向其中通入二氧化碳氣體，溶液變渾濁后，再繼續(xù)通入二氧化碳，觀察實驗現(xiàn)象。 氧氣的濃度 紅磷在空氣中燃燒放出大量的熱，使溫度上升，集氣瓶中氣體的壓強就會增大； 待反應(yīng)結(jié)束，集氣瓶冷卻后，再打開集氣瓶的瓶塞 【解析】(1)酚酞溶液先變紅的原因是氫氧化鈣溶液呈堿性，酚酞...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學(xué)期全真模擬（五）化學(xué)試卷 題型：簡答題

變廢為寶好處多。

⑴秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后，開發(fā)出可降解秸稈塑料，優(yōu)點為________（填序號）；

a．節(jié)約能源 b．減少白色污染 c．減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的 PM2.5

②秸稈可制沼氣，請寫出沼氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。

⑵廢舊電路板（PCB）回收利用

①PCB 中含：a．Cu、Ag、Pb（鉛）、Fe等；b．塑料聚合物；c．陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于合成材料的是________（填字母序號）；

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu，原理如下：

a．溶蝕：將 Cu 溶解在CuCl2 溶液中，生成CuCl；

b．再生：將 O2 鼓入CuCl溶液，加入稀 鹽酸，得到再生液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X，X的化學(xué)式為________。

c．產(chǎn)品：在再生液中加入鐵粉，過濾后得到Cu，屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

a、b、c CH4+2O2 CO2+2H2O b H2O 置換 【解析】本題考查了甲烷的燃燒，常見物品的材質(zhì)識別，質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等。難度不大，根據(jù)已有的知識進行解答。 ⑴①將秸稈經(jīng)一系列處理開發(fā)出天然秸稈塑料，優(yōu)點為節(jié)約能源、減少白色污染、減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5。故選abc； ②沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為CH4+2O2 CO2+2H2...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018年九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是

A. 氧氣約占空氣體積的21%,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以燃燒

B. 空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起

C. 空氣里氮氣、氧氣經(jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

D. CO2可促進植物的光合作用,因此空氣中CO2的含量越多越好

B 【解析】A、氧氣約占空氣體積的21%，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，但是不能燃燒，錯誤；B、由于分子是不斷運動的，空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起，正確；C、混合物中的各成分都保持原來的化學(xué)性質(zhì)，錯誤；D、CO2可促進植物的光合作用，空氣中CO2的含量過多會引起溫室效應(yīng)，錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案