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【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液. 實驗一:如圖1是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.

請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 . 操作⑥中的錯誤是 . 如果⑥中的濾液仍然渾濁,就應該
(2)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)、稱量精鹽并計算產率.
(3)操作④中,當觀察到時,停止加熱.此操作中玻璃棒的作用是
(4)該同學將配好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他在如圖2所示的標簽內寫好標簽的內容.
(5)實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能有(填序號). ①氯化鈉固體仍然不純②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片.
③量取水時,仰視讀數④裝瓶時,有少量溶液灑出.

【答案】
(1)加速溶解;沒有利用玻璃棒引流;檢查改正后重新過濾
(2)①⑤②③⑥④
(3)出現(xiàn)較多固體;使液體均勻受熱,防止液體飛濺
(4)解:如圖所示:


(5)①②③
【解析】解:(1)操作③是溶解中,用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解;

操作⑥中的錯誤是:沒有利用玻璃棒引流;

如果⑥中的濾液仍然渾濁,可能是濾紙破裂,液面高于濾紙邊緣等,就應該檢查改正后重新過濾.故填:加速溶解;沒有利用玻璃棒引流;檢查改正后重新過濾.(2)粗鹽提純實驗的操作順序為:取粗鹽樣品、稱量樣品質量、把樣品和水加入燒杯中、攪拌溶解、過濾、蒸發(fā)、稱量精鹽并計算產率.故填:①⑤②③⑥④.(3)操作④是蒸發(fā),蒸發(fā)過程中,當觀察到出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;

蒸發(fā)時玻璃棒的作用是使液體均勻受熱,防止液體飛濺.故填:出現(xiàn)較多固體;使液體均勻受熱,防止液體飛濺.(4)標簽的內容如下圖所示: 實驗二:①氯化鈉固體仍然不純時,會導致氯化鈉質量偏小,從而導致溶質質量分數偏。

②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片,會導致稱量的氯化鈉質量偏小,從而導致溶質質量分數偏;

③量取水時,仰視讀數會導致水的體積偏大,從而導致溶質質量分數偏。

④裝瓶時,有少量溶液灑出,不影響溶質質量分數.

故填:①②③.

練習冊系列答案
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實驗步驟:
I.連接裝置A、B、C、D、E,打開分液漏斗旋塞注入足量濃氨水后關閉旋塞.通人氨氣一段時間后,接著連接裝置F.
Ⅱ.點燃酒精燈加熱,待黑色固體變?yōu)榧t色后,停止加熱.
Ⅲ.繼續(xù)通氨氣至玻璃管冷卻.
Ⅳ.記錄量氣管讀數為 V mL.
V.稱量裝置 C、D 的質量分別為 mC2、mD2
請回答下列問題:
(1)裝置A中NaOH固體所起的作用,是利用了該物質的性質.
(2)若 mC1﹣mC2=(mD2﹣mD1)× , 則可證明氨氣的組成中不含氧元素.
(3)步驟Ⅲ通入氨氣的目的之一是
(4)如果略去裝置B,導致的后果是
①裝置C中會發(fā)生新的化學反應
②會得出“氨氣的組成中含有氧元素”的結論
③使測得的氨氣組成中N、H元素質量比偏大
(5)為減小誤差,在讀取量氣管讀數前必須進行的操作是
(6)步驟Ⅱ中氧化銅是否完全反應,對實驗結果(填“有”、“沒有”或“不確定有沒有”)影響.

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