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10．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法中，正確的是（　�。�
A．20℃時，甲、乙飽和溶液中溶質的質量相等
B．將40℃時甲的飽和溶液降溫至20℃，溶劑質量不變
C．40℃時，分別在100 g水中加入50 g 甲、乙，所得溶液溶質的質量分數相等
D．40℃時，分別在100 g水中加入30 g 甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

分析 根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的．

解答 解：A、20℃時，甲、乙飽和溶液的質量不能確定，所以溶液中溶質的質量不能確定，故A錯誤；
B、將40℃時甲的飽和溶液降溫至20℃，會析出晶體，溶劑質量不變，故B正確；
C、40℃時，甲、乙物質的溶解度不相等，所以分別在100g水中加入50g甲、乙，兩種物質都是飽和溶液，所得溶液溶質的質量分數不相等，故C錯誤；
D、20℃時，甲、乙物質的溶解度都是30g，所以40℃時，分別在100 g水中加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液，故D正確．
故選：BD．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列四個圖象能正確反映對應變化關系的是（　　）
A．向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B．加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C．
電解水
D．向一定量CaCl2溶液中加入Na2CO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關于碳及碳的化合物的說法錯誤的是（　�。�
A．C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子個數比相同，但元素質量比不同
B．乙烯（X）的燃燒反應為X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2CO2，則乙烯的化學式可能為C2H4
C．含碳的化合物中C2H5OH、CH3COOH屬于有機物，CO、CO2屬于無機物
D．石墨、金剛石、C60的物理性質不同，但在氧氣中燃燒均可生成CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．甲、乙、丙、丁四位同學對某一含少量氯化鈉的氯化鎂樣品進行實驗：各取10.0克樣品溶于一定量的水得到65.8克溶液，再分別加入溶質質量分數相同質量不同的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液和反應得到沉淀的實驗數據如表：
實驗甲乙丙丁
加入氫氧化鈉溶液質量（g）10.020.040.060.0
反應得到沉淀的質量（g）1.45m5.85.8
試回答下列問題：
（1）表格中m的數值為2.9．
（2）上述四次實驗中，丁同學的實驗結束后，氫氧化鈉有剩余．
（3）10.0克樣品中氯化鎂的質量是多少？
（4）丙同學實驗后所得溶液的溶質質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．請根據如圖所示的實驗過程和提供數據解答．

（1）C中的陰離子是氫氧根離子、氯離子．
（2）請計算C中溶液中氯化鈉的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．2015年10月8日，屠呦呦教授獲得諾貝爾生物學或醫(yī)學獎，成為首獲科學類諾貝爾獎的中國人，她因為發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的藥物“青蒿素”，挽救了數百萬人的生命．“青蒿素”的化學式為C15H22O5，下列關于“青蒿素”的說法錯誤的是（　　）
A．青蒿素屬于有機化合物
B．青蒿素中碳元素的質量分數為35.7%
C．青蒿素由碳、氫、氧3種元素組成
D．青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個數比為15：22：5

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．化學是一門以實驗為基礎的學科，根據如圖，回答問題：

（1）儀器a的名稱是酒精燈；
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是BC（填字母序號）；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，制取二氧化碳時，用裝置E替代裝置B的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．碘（I）人體必需的微量元素之一，碘鹽就是
在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），食用碘鹽可以有效預防甲狀腺腫大．請計算：
（1）碘酸鉀的相對分子質量214；
（2）碘酸鉀中碘的化合價+5；
（3）若要獲取2.45mg碘，需要碘酸鉀多少mg？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學反應前后，下列各項中肯定不變的是A
A、原子的個數  B、分子種類  C、物質的種類D、元素的種類．

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