麥收時節(jié)，某些地方仍有就地焚燒麥秸稈的陳規(guī)陋習．因焚燒麥秸稈污染了空氣而造成的后果有（　�。�
A、引發(fā)火災
B、能見度降低，引起交通事故
C、誘發(fā)呼吸道疾病
D、造成部分肥力損失等
考點：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：污染了空氣是與空氣污染相關(guān)的后果與肥力損失及火災無關(guān)．
解答：解：就地焚燒麥秸稈時可能引發(fā)火災，生成的煙塵使能見度降低，容易引起交通事故、誘發(fā)呼吸道疾病、造成部分肥力損失等，但與污染空氣相關(guān)的只有BC，其余與污染空氣均不相關(guān)．
故選BC．
點評：此題是一道環(huán)保知識題，解題的同時告誡我們不要焚燒秸稈以防空氣污染．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

仔細觀察如圖并回答：
（1）小婧按如圖的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤．你認為小婧操作中的錯誤是
 
；
（2）小婧稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，我市人均水資源量僅為全國人均水資源量的14%，屬于嚴重缺水的城市．并且地處淮河水系下游和入�？�，污染水多．因此，節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要．下列是保護市區(qū)主要供水河流--薔薇河水質(zhì)的建議，其中不合理的是（　�。�
A、嚴禁將含磷廢水排入河中
B、堅決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
C、嚴禁在河邊隨意堆放生活垃圾
D、嚴禁在河北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池

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科目：初中化學 來源： 題型：

“H2”，它表示的意義可包括（　�。�
A、一個氫分子B、兩個氫原子
C、兩個氫元素D、氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是（　　）
A、在 pH=1 的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B、在 pH=2 的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
C、在 pH=13 的溶液中：BaCl、Na2CO3、NaOH
D、在 pH=14 的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

結(jié)合生活知識，下列各項中你認為屬于偽科學的是（　�。�
A、隨著基因工程的發(fā)展，羊等一些動物可以被克隆
B、水可以變成油
C、超導材料可用于磁懸浮列車
D、汽車尾氣排放的有害物質(zhì)可以消除

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年初，京津冀地區(qū)遭遇大范圍長時間的霧霾天氣．大自然再次為我們敲響環(huán)保警鐘．以下有關(guān)環(huán)境保護的敘述中錯誤的是（　　）
A、亂扔塑料袋、泡沫快餐盒會造成“白色污染”
B、城市的能見度較低，主要是煙霧和粉塵污染所致
C、公園里大理石雕像被腐蝕，這是溫室效應所致
D、不合格裝飾材料中，常含甲醛、苯等致癌物，會污染室內(nèi)環(huán)境

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是（　　）
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACaCl2溶液稀HCl加入過量CaCO3、過濾
BKOH溶液KCl加入適量稀HCl
CNaCl溶液Na2CO3加入適量Ca（OH）2溶液、過濾
DO2CO通過灼熱的CuO
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖1裝置圖填空：

（1）寫出B、C圖中數(shù)字標號的儀器名稱：①
 
②
 

（2）請選出實驗室制取二氧化碳所選用的裝置：
 
；
并寫出化學反應方程式：
 

（3）已知在實驗室中也可用加熱高錳酸鉀固體來制取氧氣，則用此方法制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
．（填字母序號）
（4）圖2是某同學實驗操作的示意圖，請找出他錯誤的操作：
 
填字母）

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