小明同學(xué)在家里設(shè)計了以下“家庭小實驗”方案,其中不可行的是( 。
A、用過濾的方法把硬水變成軟水B、用食醋(主要成分是醋酸)來區(qū)別小蘇打和食鹽C、把一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,以獲得少量炭黑D、用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作家庭簡易凈水器
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)晶的方法通常有兩種:
 
 
.硝酸鉀從溶液中析出一般用
 
方法;海水曬鹽用的是
 
方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在公共場所,利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝將自來水凈化為直飲水.在上述工藝凈化水的方法中,沒有涉及的是( 。
A、沉淀B、過濾C、吸附D、紫外線消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是一種重要的自然資源.下列有關(guān)水的認(rèn)識正確的是(  )
A、水是人體必需的營養(yǎng)素之一B、長期飲用純凈水有利身體健康C、生活中可以通過過濾把硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/span>D、水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,說明水是由2個氫元素和1個氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”.下列有關(guān)水的做法不正確的是( 。
A、煮沸和蒸餾可以將硬水軟化B、用肥皂水可以鑒別軟水和硬水C、生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對人體健康無益D、河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對鑒別方法的認(rèn)識 B.對安全的認(rèn)識
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨
①海鮮食品噴灑甲醛溶濃防腐
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③點燃可燃性氣體前一定要驗純
C.對現(xiàn)象的認(rèn)識 D.對防銹的認(rèn)識
①氣體壓縮,分子變小
②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大
③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
①保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕
②菜刀用后及時洗凈擦干
③自行車的支架噴油漆防銹
A、對鑒別方法的認(rèn)識
B、對安全的認(rèn)識
C、對現(xiàn)象的認(rèn)識
D、對防銹的認(rèn)識

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對水的說法中不正確的是(  )
A、水有硬水和軟水之分,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B、水是生命之源,節(jié)約用水就是珍愛生命C、為減少水的污染,工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下D、水能溶解許多物質(zhì),因此水是一種溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水利部確定2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”.下列有關(guān)水的說法中不正確的是( 。
A、電解水實驗中,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2B、可以用肥皂水鑒別軟水和硬水C、硬水軟化的方法有煮沸和蒸餾D、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、由不同種元素組成的物質(zhì)一定不是單質(zhì)B、將pH試紙用水潤濕后再測溶液的pH,測得的結(jié)果一定偏低C、使無色酚酞溶液不變色的溶液一定能使紫色石蕊溶液變紅D、酸堿中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定時中和反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案