【題目】為了得到較純凈的氮氣，某同學采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是( )
A.紅磷
B.木炭
C.鐵絲
D.蠟燭

【答案】A
【解析】為了得到較純凈的氮氣，采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，不能用木炭和蠟燭，因為二者都會產(chǎn)生新的氣體，而鐵絲不能在空氣中燃燒。
故答案為：A．
根據(jù)氣體除雜的原則：所加物質(zhì)只能與雜質(zhì)反應且生成物不能是氣體分析。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學校食堂設計的一份營養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚，從膳食平衡的角度分析，還需添加( )
A.水煮蝦
B.蒸蛋
C.面包
D.炒青菜

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是( )
A.汽油揮發(fā)
B.液態(tài)空氣中分離出氧氣
C.鐵絲生銹
D.電燈泡通電發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于空氣的說法正確的是( )
A.無色無味的氣體一定是空氣
B.空氣中各種成分的含量是固定不變的
C.植物光合作用產(chǎn)生的氣體是空氣的污染物之一
D.凈化后的空氣仍然是多種成分組成的混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學實驗不能實現(xiàn)實驗目的是（ ）
A.
檢驗CO2是否收集滿
B.
測試某溶液的酸堿度
C.
量取3mL液體
D.
分離溶液中的固態(tài)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究燃燒的條件，有關該實驗的說法正確的是（ ）

A.該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論
B.該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點
C.該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒
D.該實驗使用了相同的可燃物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學知識，下列過程屬于化學變化的是（ ）
A.車胎爆炸
B.分離液態(tài)空氣
C.死灰復燃
D.冰雪消融

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ② ．
（2）用大理石和稀鹽酸反應制取CO2 ， 應選用的裝置是（填代號，下同） ， 發(fā)生反應的方程式為 ． 用高錳酸鉀制取純凈的氧氣應選擇的裝置為 ， 發(fā)生反應的化學方程式為 ．
（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2 ， 其化學方程式分別是： ①2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
某同學采用反應①的方法制取CO2 ， 應該選用的發(fā)生裝置是 ， 他不選擇反應②制取CO2的理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任．

（1）下列“水”屬于純凈物的是（填序號）
A.蒸餾水
B.河水
C.自來水
（2）用如圖裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是 ． 該實驗說明水是由組成的．
（3）我國水資源豐富，但分布不均，有些農(nóng)村居民用地下水作為生活水，人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用的方法降低水的硬度．
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2 ， 則R是（填化學式）．
（5）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案