甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.20℃時(shí),100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g
D. 將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第七單元 第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng) 題型:選擇填充題
學(xué)習(xí)了中和反應(yīng)的知識(shí),若想使某種pH=0的溶液變成pH=8的溶液,應(yīng)加入下列何種物質(zhì)才能實(shí)現(xiàn)( )
A. 水 B. 氫氧化鈉溶液 C. 稀硫酸 D. pH=0的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(二) 實(shí)驗(yàn)與探究 題型:選擇題
下列家庭小實(shí)驗(yàn)不成功的是( )
A.用檸檬酸、白糖和小蘇打等自制汽水
B.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
C.用洗凈的碎雞蛋殼和食鹽水制取二氧化碳
D.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡(jiǎn)單凈水器
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(二) 實(shí)驗(yàn)與探究 題型:選擇題
下列家庭小實(shí)驗(yàn)不成功的是( )
A.用檸檬酸、白糖和小蘇打等自制汽水
B.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
C.用洗凈的碎雞蛋殼和食鹽水制取二氧化碳
D.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡(jiǎn)單凈水器
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 滾動(dòng)小專題(一) 溶解度曲線的應(yīng)用 題型:選擇填充題
根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中的斜線。下列說法正確是( )
A. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t ℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40
C. G點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D. 圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是G<M<W=Z
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第七單元 到實(shí)驗(yàn)室去:探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì) 題型:信息分析題
透過現(xiàn)象看本質(zhì)是科學(xué)課堂的精髓,借助科學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如溶液顏色變化、沉淀的生成或氣體逸出等,可以幫助我們確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。
(1)稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng),可以直接觀察現(xiàn)象來確認(rèn)。如圖甲,實(shí)驗(yàn)中有_________________現(xiàn)象出現(xiàn),證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(2)稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,可借助酸堿指示劑使反應(yīng)現(xiàn)象外顯觀察,如圖乙,通過觀察________________________現(xiàn)象,證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)選用無色酚酞試液比選用紫色石蕊試液更合適的原因是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第七單元 周周練 題型:計(jì)算題
測(cè)定抗酸藥物有救成分的含量胃酸的主要成分為鹽酸,胃酸太多導(dǎo)致胃不舒服時(shí),可以考慮服用抗酸藥物來中和胃酸。某抗酸藥物的有效成分為氫氧化鎂,為測(cè)定氫氧化鎂的含量,小霞同學(xué)取一片該藥物(規(guī)格為lg)于燒杯中,加入20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)藥物中其他成分可溶于水,但不與鹽酸反應(yīng))。
(1)通過已知數(shù)據(jù)能求出的量有____(填字母編號(hào),符合題意的選項(xiàng)都選)。
A.每片藥物中氫氧化鎂的含量 B.反應(yīng)中生成氯化鎂的質(zhì)量
C.反應(yīng)后溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.20g稀鹽酸中水的質(zhì)量
(2)計(jì)算1g該藥物中含氫氧化鎂的質(zhì)量(要求寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)同步試卷:第九單元滾動(dòng)小專題(二) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑與方法正確的是
A.CO(水蒸氣): 通過濃硫酸洗氣
B.CO2(HCl): 通過飽和NaHCO3 溶液洗氣
C.NaCl固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥
D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十二單元 課題2 化學(xué)元素與人體健康 題型:選擇題
某小孩食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良。該小孩可能缺少的元素是( )
A.Fe B.I C.Ca D.Zn
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