暑假，同學(xué)們?cè)趲兔蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：

（1）對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析：

白色粉末的成分

形成的原因

可能是CaCO3

石灰水與空氣中CO2反應(yīng)；

化學(xué)方程式為：__

可能是_______

暑假氣溫較高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出

經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是__的混合物．

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)查閱了溶解性表（如下圖），認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：__．

OH﹣

Cl﹣

CO32﹣

NO3﹣

Ca2+

微

溶

不

溶

為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

取上述試管中的上層清夜，滴加1～2無(wú)色酚酞試液

__

__

往上述試管中的殘留的固體中加入稀硫酸

__

白色粉末中__（“有”或“無(wú)”）CaCO3

由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是：__

（3）交流與反思

①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議，合理的是__．

A．密封保存B．使用前，臨時(shí)配制C．禁止使用這種試劑

②實(shí)驗(yàn)室清洗裝石灰水試劑瓶?jī)?nèi)壁上的白色粉末時(shí)，可用稀鹽酸，請(qǐng)寫(xiě)出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫(xiě)出一個(gè)即可）：__．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①兩個(gè)氮原子__________； ②鈣離子__________；

③氫氧化鉀__________； ④二氧化硫中硫元素的化合價(jià)__________；

（2）符號(hào)“4CO2“中數(shù)字的意義 ：

①“4“表示________________________________________；

②“2“表示________________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2017屆寧夏銀川市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 蒸發(fā)操作中，等蒸發(fā)皿中的液體完全蒸干時(shí)再停止加熱

B. 水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

C. 過(guò)濾時(shí)，漏斗中液面邊緣應(yīng)低于濾紙的邊緣

D. 家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅

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歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途

B．安全常識(shí)

氧氣有助燃性﹣﹣?zhàn)鋈剂?/p>

熟石灰呈堿性﹣﹣改良酸性土壤

一氧化碳有還原性﹣﹣用于冶煉金屬

皮膚沾上濃硫酸﹣﹣用氫氧化鈉溶液中和

炒菜時(shí)油鍋起火﹣﹣棄鍋逃走

假酒中毒﹣﹣甲醇引起

C．日常生活經(jīng)驗(yàn)

D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成

區(qū)別軟水和硬水﹣﹣肥皂水

衣服上的圓珠筆油﹣﹣用汽油或酒精搓洗

鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）﹣﹣觀察顏色

金屬銅﹣﹣由銅原子構(gòu)成

氧氣﹣﹣由氧氣分子構(gòu)成

氯化鈉﹣﹣由Na+和Cl﹣構(gòu)成

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)5月學(xué)情了解（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是（　�。�

A. 驗(yàn)證氫氣的可燃性 B. 聞氣體氣味

C. 移走蒸發(fā)皿 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是簡(jiǎn)易凈水器示意圖，凈水器中的石子、細(xì)沙、紗布、棉花的主要作用是（　　）
A．消毒B．沉淀C．吸附D．過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入到一密閉容器內(nèi)，在一條條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示：

根據(jù)四種物質(zhì)的前后質(zhì)量的變化，可知該容器內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型為（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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8．科學(xué)中常用推理方法，以下推理正確的是（　　）
A．某溶液中滴加無(wú)色酚酞試液變紅色，則該溶液是堿性溶液
B．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體，則與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C．一個(gè)物體具有內(nèi)能，則該物體一定具有機(jī)械能
D．一個(gè)物體內(nèi)能增加，則該物體一定吸收了熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小亮同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下活動(dòng)與探究．請(qǐng)你參與并填寫(xiě)下列空格：
（1）取一支蠟燭點(diǎn)燃，可觀察到燈芯周圍石蠟融化，燈芯上的蠟燭燃燒，其火焰分為三層，其中B層為內(nèi)焰．C層為外焰．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示）約1s后取出．可觀察到火柴梗與火焰接觸的最外層或C層最先碳化變黑，由此說(shuō)明外焰的溫度最高．因此加熱時(shí)不能用酒精燈的焰心或內(nèi)焰加熱．
（2）將一只干燥的燒杯罩在燭焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（3）探究：蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？
提出問(wèn)題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么？
提出假設(shè)：
A．白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳   　   
B．白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實(shí)驗(yàn)探究：
①吹滅蠟燭，立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)A（填序號(hào)），但這樣做并不能得出正確的結(jié)論．原因是蠟燭燃燒時(shí)確實(shí)生成二氧化碳，但白煙卻未必是二氧化碳．
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是水蒸氣，從而判斷B不成立．
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙．（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這為假設(shè)C提供了證據(jù)．同時(shí)可排除假設(shè)AB，因?yàn)槎趸己退魵獠痪哂锌扇夹裕?/div>

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