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8.某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗.他們取4.0g高錳酸鉀放入大試管中加熱,一段時間后停止加熱,稱量大試管內剩余固體的質量為3.68g.請完成下列問題:
(1)停止加熱時,生成氧氣的質量為0.32g;
(2)參加反應的KMnO4的質量是多少?

分析 根據高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,可知由于氧氣的放出而使加熱一段時間后試管內固體質量減少,因此利用質量守恒定律,首先計算放出氧氣的質量,然后利用反應中各物質的質量關系逐一計算消耗高錳酸鉀的質量.

解答 解:反應放出氧氣的質量=4.0g-3.68g=0.32g
設分解高錳酸鉀的質量為x
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                                        32
x                                          0.32g
$\frac{316}{x}=\frac{32}{0.32g}$
x=3.16g
答:制得氧氣0.32g;參加反應的KMnO4的質量是3.16g.

點評 首先利用質量守恒定律求得放出氧氣質量,然后根據反應的化學方程式可以表示反應中各物質的質量比,由反應放出氧氣的質量可計算出反應中其它物質的質量.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述正確的是( 。
A.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
B.物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
C.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
D.氧氣具有助燃性,所以帶火星的木條一定能在含有氧氣的瓶中復燃

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.從物質的變化角度分析物質的分類,可以得出的結論是:“若某物質經過①后能得到兩種或兩種以上的其他物質,則該物質一定是②”,下列選項中①、②內容填在橫線上,能使結論準確無誤的是( 。
A.物理變化、純凈物B.物理變化、混合物C.化學變化、純凈物D.化學變化、混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關空氣的敘述正確的是( 。
A.空氣中只含有氮氣和氧氣兩種氣體B.每100g空氣中約含有氧氣21g
C.空氣是一種重要的自然資源D.空氣在任何條件下都不會變成液體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出圖中標號儀器的名稱:①錐形瓶;②集氣瓶. 
(2)實驗室用氯酸鉀(二氧化錳催化作用下)制取氧氣時應選用A(填字母標號,下同)作為發(fā)生裝置,寫出該反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應的基本類型是分解反應;若要收集一瓶較為純凈的氧氣,最好選用D裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從b(填“a”或“b”)進入F中.
(4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應來制取氫氣,則制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置是B.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.寫出下列反應的文字表達式并回答問題:
(1)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(2)鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
(3)木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
(4)加熱暗紫色晶體制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(5)硫磺燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.鈉元素Na;帶2個正電荷的鎂離子Mg2+;保持水化學性質的微粒H2O    能使帶火星的木條復燃的氣體O2;干冰的化學式CO2;天然氣的主要成分的化學式CH4地殼中含量最多的金屬元素Al(用化學符號填空)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.北京市最近推出一種公安民警巡邏用的交通工具,它采用的是電能作為驅動動力,替代了使用汽油或柴油作燃料的機動車.
(1)你認為使用這種車有什么好處(化學角度分析)減少燃料油燃燒對環(huán)境的污染.
(2)為了減少城市交通造成的環(huán)境污染,營造一個“綠色環(huán)境”,請你提出一項建議或設想用太陽能做交通工具的能源.
(3)若要檢測空氣受CO污染的程度,可采用物質X進行測定,反應原理為:X+5CO═I2+5CO2,根據此化學方程式,可推測X的化學式為:I2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是A(均填字母序號,下同);若用C裝置收集氧氣,當觀察至導管口有氣泡連續(xù)均勻地放出時,即可進行收集.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是B,該裝置還可以用于實驗室制氫氣,其反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體;工業(yè)常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BC.

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