實(shí)驗(yàn)室用紅磷測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)，在這個實(shí)驗(yàn)過程中，下圖能正確表示的廣口瓶內(nèi)氣體體積變化情況的是

B

【解析】

試題分析：

空氣中氧氣約占五分之一，當(dāng)紅磷燃燒時消耗了氧氣生成了五氧化二磷固體，所以最后氣體的體積應(yīng)減少五分之一，而剩余的氣體約占五分之四.

A.由圖知最后剩余了五分之一的氣體，所以A項(xiàng)錯；

B.由圖知最后剩余了五分之四的氣體，所以B項(xiàng)正確；

C.紅磷燃燒時，不能把空氣中的所有氣體都反應(yīng)掉，所以最后氣體的體積不可能是零，故C項(xiàng)錯；

D.廣口瓶中開始時有空氣，所以氣體的體積不可能是零，另外隨著紅磷對氧氣的消耗，瓶中的氣體體積不會增多只能減少，所以D項(xiàng)錯.

考點(diǎn)：空氣的組成；測定空氣中氧氣的含量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是“×××鈣片商品標(biāo)簽圖”，根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容信息回答下列問題:（結(jié)果精確到0.1）

×××兒童咀嚼片

（60片裝）

[主要成分]碳酸鈣，維生素D

[規(guī)格]2.5g/片，每片中含碳酸鈣≥1.24g，維生素D100IU

[食用方法]嚼食，每天一片

[功效]補(bǔ)鈣

（1）主要成分碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________，每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為______________g。

（2）小紅同學(xué)為測定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)，她取出4片鈣片，研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸40.0g。稱量燒杯中剩余物為47.8g（不含燒杯質(zhì)量，假定鈣片其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)）。

試計算：①生成二氧化碳的質(zhì)量____________；

②稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________；

③通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（5分）某同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究：

①點(diǎn)燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實(shí)驗(yàn)一.

②再點(diǎn)燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點(diǎn)燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實(shí)驗(yàn)二.

③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實(shí)驗(yàn)三.

（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________.

（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：A、白煙是水蒸氣；B、白煙是石蠟固體小顆粒；C、白煙是二氧化碳.你認(rèn)為上述猜想有道理的是（填序號）____________，理由是________________________________________.

（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬

D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最______________.

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）根據(jù)如圖回答問題：

【資料】氫氧化鈉溶液能更好地吸收二氧化硫，防止污染空氣．

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①____________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_________________．（填序號，下同），反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____________．檢驗(yàn)裝置氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是_______________________；

(3)若想采用B裝置制取氫氣時，試管中放入的物質(zhì)名稱是_____________，長頸漏斗中加入的物質(zhì)是________________，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________；

(4)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________________；

(5)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來（如甲圖），其原因是__________________________________；

(6)為完成上述實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中___________處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列化學(xué)符號與表述的意義相符的是

A、Cl2兩個氯原子

B、NO2二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構(gòu)成

C、過氧化氫中氧元素顯-1價

D、Fe2+____________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命．下列有關(guān)水的說法正確的是

A．水由兩個氫元素和一個氧元素組成

B．無色、無臭、清澈透明的水就是純水

C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時會引起爆炸

D．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊初三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母，下同）；若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_______；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端通入，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________；

（3）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入__________裝置進(jìn)行反應(yīng)，觀察到__________，證明生成物之一為水。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊初三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是溶液的是

A.海水 B.礦泉水 C.汽水 D.硫酸

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同步練習(xí)冊答案