2011年，河南省部分地區(qū)遇到嚴(yán)重干旱，旱災(zāi)地區(qū)的用水問(wèn)題備受關(guān)注．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水，愛(ài)護(hù)水資源．
（1 ）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、
過(guò)濾
過(guò)濾
、吸附和蒸餾等方法凈水．
（2 ）有些村莊打深水井取用地下水，可用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度．
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，常見(jiàn)的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物；硬水中的可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物，據(jù)此解答．
解答：解：（1）常見(jiàn)的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等，故填：過(guò)濾；
（2）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合會(huì)產(chǎn)生大量的浮渣，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合會(huì)產(chǎn)生大量的泡沫，故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水；硬水中的可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物，可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度，故填：肥皂水，加熱煮沸．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)的凈水方法以及硬水和軟水的檢驗(yàn)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問(wèn)題．
“清明節(jié)”小敏一家到福州森林公園進(jìn)行一趟“化學(xué)之旅”，親身體會(huì)到化學(xué)就在我們身邊．
（1）小敏媽媽為大家準(zhǔn)備的食物中有：面包、雞蛋、蘋(píng)果、礦泉水等，其中主要為人體提供糖類(lèi)的食物是
面包
面包
．
（2）旅游途中，小敏把用過(guò)的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認(rèn)為這樣做主要是為了減少
白色污染
白色污染
．
（3）登山途中，發(fā)現(xiàn)許多“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)語(yǔ)．小敏聯(lián)想到城市里禁止燃放孔明燈，原因是孔明燈燃燒時(shí)外焰溫度高達(dá)300℃以上，一旦飄落到加油站、山上、房屋等地，就可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)你從物質(zhì)燃燒的條件分析孔明燈在引發(fā)火災(zāi)所起的作用是
C
C
．（填標(biāo)號(hào)）
A．提供可燃物       B．供給氧氣        C．使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（4）山上長(zhǎng)著許多苦筍，苦筍是竹筍的一類(lèi)，被人們稱(chēng)為筍中珍品．下表列出的是每100g某苦筍含有的部分營(yíng)養(yǎng)成分：
營(yíng)養(yǎng)成分 蛋白質(zhì) 維生素C 纖維素 鈣 鎂 磷
含  量 2.6g 5mg 1.8g 9mg 1mg 64mg
①表中的“鈣、鎂、磷”指的是
元素
元素
（填“元素”或“分子”），蛋白質(zhì)、維生素C和纖維素均屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）．
②要檢驗(yàn)山上的泉水是硬水還是軟水，可采用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
（填物質(zhì)名稱(chēng)）．
（5）途中大家還討論了許多生活中與化學(xué)有關(guān)的問(wèn)題，其中有：
①?gòu)?010年3月起，福州新增了許多標(biāo)識(shí)有“LNG”的公交車(chē)，這些公交車(chē)均采用相對(duì)清潔的能源--天然氣，天然氣的主要成分是
甲烷
甲烷
（寫(xiě)名稱(chēng)），其完全燃燒的化學(xué)方程式是
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．
②鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料．銅制品比鐵制品耐用、不易生銹，原因是
銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑
銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑
．鐵生銹是鐵與
氧氣和水
氧氣和水
發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)；防止鐵制品生銹的方法
涂油
涂油
．（答一種）
③2011年3月，日本福島核電站連續(xù)發(fā)生爆炸．原因是核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯放出氫氣，當(dāng)接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng)導(dǎo)致的．請(qǐng)寫(xiě)出氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

請(qǐng)你閱讀以下三則新聞，然后請(qǐng)你從化學(xué)的角度談?wù)劵瘜W(xué)與生活的關(guān)系
★【新聞背景】南方日?qǐng)?bào)訊：廣東省食品安全委員會(huì)公布了2013年抽檢發(fā)現(xiàn)的126批次鎘超標(biāo)大米，其中確定由湖南廠家生產(chǎn)的多達(dá)68批次（多批次散裝米產(chǎn)地不明），涉事廠家來(lái)自湖南14個(gè)市州中的8個(gè)．從今年2月至今，廣東食品安全監(jiān)管部門(mén)陸續(xù)曝光部分流入市場(chǎng)的鎘超標(biāo)大米，來(lái)源于湖南益陽(yáng)、攸縣等地． 鎘及其化合物經(jīng)食物、水和空氣進(jìn)入人體后產(chǎn)生的毒害作用．早期表現(xiàn)為咽痛、咳嗽、胸悶、氣短、頭暈、惡心、全身酸痛、無(wú)力、發(fā)熱等，嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)中毒性肺水腫或化學(xué)性肺炎，中毒者高度呼吸困難，咯大量泡沫血色痰，可因急性呼吸衰竭而危及生命．
★【新聞背景】2012年2月，江蘇鎮(zhèn)江自來(lái)水出現(xiàn)異味，引發(fā)鎮(zhèn)江及位于其下游的南通等地發(fā)生居民搶購(gòu)瓶裝飲用水現(xiàn)象．經(jīng)初步查明，韓國(guó)籍船舶“格洛里亞”號(hào)貨輪水下排放管道排出的苯酚是污染水源水引起自來(lái)水異味事件的主要原因．
★【新聞背景】2011年11月16日環(huán)保部公開(kāi)了《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》第二次公開(kāi)征求意見(jiàn)稿，PM2.5以及臭氧等納入監(jiān)測(cè)范圍．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物（可穿過(guò)肺泡進(jìn)入血液）．PM2.5粒徑小，本身富含的有毒有害物質(zhì)可以被血液和人體組織吸收，并伴有Pb、Cd、Cr、V、Ni、Mn、As等有毒元素和多環(huán)芳烴類(lèi)化合物等強(qiáng)致癌有機(jī)物，PM2.5在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大．
從這五則新聞，我們學(xué)了化學(xué)后，我們?nèi)绾慰创瘜W(xué)，學(xué)會(huì)生活？（答題思想正確的就可以給分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年某日我國(guó)部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容：

序號(hào)

城市

污染指數(shù)

首要污染物

空氣污

染指數(shù)

空氣質(zhì)

量級(jí)別

①

北京

103

可吸入顆粒物

Ⅲ

輕微污染

②

呼和浩特

500

可吸入顆粒物

Ⅴ

重度污染

③

廈門(mén)

72

可吸入顆粒物

Ⅱ

良

④

深圳

36

無(wú)

Ⅰ

優(yōu)

回答下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是______(填序號(hào))。

(2)人類(lèi)需要潔凈的空氣。目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括______(多選)。

A．可吸入顆粒物      B．二氧化碳

C．二氧化氮          D．氮?dú)?/p>

(3)為改善空氣質(zhì)量，北京開(kāi)展了“為首都多一個(gè)藍(lán)天，我們每月少開(kāi)一天車(chē)”的主題活動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是(　　)。

A．尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染

B．每月少開(kāi)一天車(chē)不會(huì)減少汽車(chē)尾氣的排放

C．汽車(chē)尾氣中只含有二氧化碳(CO2)和水(H2O)

D．“為首都多一個(gè)藍(lán)天”是每個(gè)市民的職責(zé)

(4)想一想，請(qǐng)說(shuō)出廈門(mén)空氣主要污染物的一個(gè)來(lái)源_______________________________

________________________________________________________________________。

(5)為改善廈門(mén)的空氣質(zhì)量，保護(hù)美麗的藍(lán)色天空，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋�(gè)建議________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省周口市鹿邑縣伯陽(yáng)雙語(yǔ)中學(xué)九年級(jí)（上）第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2011年，河南省部分地區(qū)遇到嚴(yán)重干旱，旱災(zāi)地區(qū)的用水問(wèn)題備受關(guān)注．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水，愛(ài)護(hù)水資源．
（1 ）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、    、吸附和蒸餾等方法凈水．
（2 ）有些村莊打深水井取用地下水，可用    區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用    的方法來(lái)降低水的硬度．

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