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下列關于鈉原子和鈉離子的說法正確的是（　　）
A、Na比Na+穩(wěn)定
B、Na和Na+的核外電子數相同
C、Na得到一個電子變成Na+
D、Na和Na+都屬于鈉元素
考點：原子和離子的相互轉化
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據鈉原子和鈉離子的結構來分析穩(wěn)定性和化學性質，根據它們的質子和電子來分析它們的轉化及是否為同種元素．
解答：解：A、因Na+的最外層有8個電子，是一種穩(wěn)定結構，而鈉原子的最外層有1個電子，則Na+比Na穩(wěn)定，故A錯誤；
B、Na原子核外有11個電子，Na+的核外有10個電子，則Na失去一個電子變成Na+，故兩者核外電子數不同，故B錯誤；
C、Na原子核外有11個電子，Na+的核外有10個電子，則Na失去一個電子變成Na+，故C錯誤；
D、質子數決定了元素的種類，因原子變?yōu)殡x子時，原子核內的質子數不變，故兩者都屬于鈉元素，故D正確；
故選D．
點評：本題考查原子和離子的轉化及它們的性質的分析，學生應能從微粒的結構的角度來分析，明確最外層8電子是穩(wěn)定結構來分析性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

西藏地區(qū)獨特的高原風景早就吸引了小明，她很想在國慶期間前往觀光．但爸爸說初到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應”，這是由于（　�。�
A、高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學性質不同
B、高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感
C、高原地區(qū)，空氣稀薄，氧氣的體積分數仍為21%
D、高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

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科目：初中化學 來源： 題型：

一定能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵ā　。?/div>
A、升高溫度B、降低溫度
C、增大壓強D、加入溶質

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科目：初中化學 來源： 題型：

魚能在水中生存，原因是（　�。�
A、水是由氫元素和氧元素組成的
B、水中含有氧元素
C、水中含有氧原子
D、水中含有氧分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

稀鹽酸中混有少量硫酸，為了除去硫酸，可加入適量的（　�。�
A、KOH溶液
B、BaCl2溶液
C、NaN03溶液
D、鋅粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射成功又一次使飛天的夢想成為現實，火箭發(fā)動機里使用液態(tài)氧的作用是（　　）
A、用作燃料
B、供給宇航員
C、用作火箭的助燃劑
D、保護發(fā)動機

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列每小題提出的問題填空．
（1）填寫化學符號或化學符號的意義：①n個二氧化硫分子：
 
，②2NH4+：
 
．
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式：
①天然氣的主要成分是
 
；         ②能用于人工降雨的物質是
 
；
③地殼中含量最多的金屬元素
 
；    ④具有優(yōu)良導電性的非金屬單質是
 
．
（3）寫出有關的化學方程式：
①生石灰常用作某些食品的干燥劑：
 
．②小蘇打可治療胃酸過多：
 
．
③鋁與硫酸銅溶液反應：
 
．     ④火堿溶液與稀硫酸反應：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧、鋁兩元素的原子結構示意圖分別表示為：如圖是元素周期表的一部分（數字表示相應元素的原子序數），請用元素符號將鋁元素填入表中相應位置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎂條在空氣中點燃后，不僅能在氧氣中燃燒生成氧化鎂．又能在氮氣中燃燒生成氮化鎂，還有少量鎂能在二氧化碳中燃燒生成黑色炭粒和一種白色的氧化物．
（1）已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，請你寫出氮化鎂的化學式
 
．
（2）寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式
 
，該反應的基本類型為：
 
反應．
（3）通過以上事實，你對燃燒和滅火有什么新的認識（答出一點）
 
．

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