有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對(duì)其成分進(jìn)行了探究。
(提出問(wèn)題) 淡黃色固體是什么?
(查閱資料)(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。
(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)放出氣體。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是________________(選填字母)。
A.操作簡(jiǎn)單 B.無(wú)實(shí)驗(yàn)污染 C.節(jié)約能源
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)用下圖裝置實(shí)驗(yàn),將淡黃色粉末加入試管中①若無(wú)現(xiàn)象,則此粉末為_(kāi)_________;
②若淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉,可觀察到:試管中的現(xiàn)象是________;燒杯中出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明_____________。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)實(shí)驗(yàn)確定該淡黃色粉末是過(guò)氧化鈉。
(問(wèn)題討論)聯(lián)想到學(xué)過(guò)的知識(shí),小明判斷反應(yīng)生成了氫氧化鈉(NaOH)和一種無(wú)色氣體,并對(duì)生成的氣體成分提出了以下3種假設(shè):a.氣體是CO;b.氣體是H2;c.氣體是O2
①小組其他同學(xué)一致認(rèn)為該氣體不可能是CO,理由是________。小張同學(xué)運(yùn)用書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的相關(guān)知識(shí),認(rèn)為也不可能是H2,理由是________。
②興趣小組通過(guò)討論,認(rèn)為過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成O2。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證:______________。(只要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作即可)
③寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省西寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)變化中( )
A.分子、原子都不變 B.分子變、原子不變
C.分子不變、原子變 D.分子、原子都改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:棗莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
室溫時(shí)將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會(huì)快速鼓起,其原因是( )
A. 分子的體積變大 B. 分子分解變成了原子
C. 分子的間隔變大 D. 分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市新蔡縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2.3g鐵和M的混合物與足量的鹽酸反應(yīng),生成0.2g氫氣,則M可能是
A.鎂 B.鋁 C.碳 D.鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市新蔡縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng),過(guò)一段時(shí)間后,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說(shuō)法正確的是( )
物質(zhì)/質(zhì)量 | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 28 | 2 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 13 | 4 | 2 | 未知 |
A.A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11:24
B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C.C物質(zhì)一定是催化劑
D.B物質(zhì)是生成物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市泰興市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:多選題
已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(一種小球代表一種元素的原子)則下列說(shuō)法中正確的是
A.圖示中共有4種物質(zhì) B.該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變
C.圖示中的反應(yīng)物都是化合物 D.在反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比1∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市泰興市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.蒸餾水不能養(yǎng)金魚(yú)——蒸餾水中沒(méi)有氧分子
B.將白磷保存于水中——使白磷與氧氣隔絕,防止白磷自燃
C.金剛石作鉆頭——金剛石硬度很大
D.把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年被聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是_____;地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省漢中市城固縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)圖示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)測(cè)定空氣中氧氣含量的方法很多,裝置C不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是______。
(2)你認(rèn)為裝置B與A相比的優(yōu)點(diǎn)是____________。
(3)為驗(yàn)證空氣中氧氣含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。其中,右側(cè)為可以自由移動(dòng)的活塞(忽略摩擦力),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,首先,向玻璃管中充入空氣,使右側(cè)活塞移至刻度5處,檢查裝置氣密性,在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷(右側(cè)活塞依然在刻度5處),點(diǎn)燃酒精燈,觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈。
①檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處,放手后,若觀察到_______,則說(shuō)明裝置氣密性良好;反之,則說(shuō)明裝置氣密性不好。
②紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________,該變化的基本反應(yīng)類型是______。
③能證明“氧氣體積約占空氣體積五分之一”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。
④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,活塞先向_________(選填“左“或者“右”)移動(dòng),原因是___________。
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