對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋錯(cuò)誤的是

 
A.
B.
C.
D.
 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

用隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像

品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色

水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況
        
50ml水和50ml酒精混合后的體積小于100ml
解釋
分子的質(zhì)量和體積都很小
分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng),加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)
分子間有間隙
 

C

解析試題分析:A選項(xiàng)是正確的解釋;B選項(xiàng)品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色,說(shuō)明分子總是不斷的運(yùn)動(dòng)是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,常溫下運(yùn)動(dòng)較慢不是不運(yùn)動(dòng),故答案選擇C;D選項(xiàng)是正確的解釋.
考點(diǎn):分子的特征

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列變化能證明分子可以再分的是 (  )

A.水蒸發(fā)B.石蠟熔化C.干冰升華D.水通電分解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在化學(xué)反應(yīng)中,下列粒子可以再分的是:(   )

A.分子B.原子C.質(zhì)子D.中子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列粒子不顯電性的是

A.質(zhì)子B.電子C.原子核D.分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng),不能得到的結(jié)論是

A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B.水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C.空氣不能使酚酞溶液變紅
D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列是小可同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及判斷,其中正確的是( 。

 
步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
A
取少量濃氨水滴入無(wú)色酚酞溶液中
無(wú)色酚酞溶液變紅
分子在做永不停息無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B
用燈帽蓋燃著的酒精燈
火焰熄滅
降溫可以滅火
C
將濃鹽酸與大理石混合后產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中
澄清石灰水未變渾濁
澄清石灰水變質(zhì)
D
取少量氫氧化鈉溶液,滴加稀鹽酸
產(chǎn)生氣體
氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示是氨氣分子示意圖。試回答:

1)從微觀角度分析:每個(gè)氨分子是由            構(gòu)成;
2)從宏觀角度分析:氨氣是由                 組成;
3)氨氣與氯化氫氣體發(fā)生化合反應(yīng)生成氯化銨的化學(xué)方程式為                                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2011年3月,日本強(qiáng)烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(碘﹣131)的相關(guān)報(bào)道成為熱門話題.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)131I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子.
131I原子的核外電子數(shù)為     
②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I,它和131I同屬于碘元素.127I原子的質(zhì)子數(shù)為    
(2)專家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療131I造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會(huì)引起碘中毒.KI和I2的性質(zhì)不同的原因是                     
(3)日本地震后,個(gè)別居民搶購(gòu)食鹽.假設(shè)某人經(jīng)醫(yī)生確認(rèn),每日需要補(bǔ)充166mg KI.已知每千克某品牌碘鹽中KIO3的加入量為42.8mg,如果用該食鹽替代碘片提供治療輻射所需的碘元素,則每日需食用該食鹽的質(zhì)量為            kg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊.
(1)水里的不溶性雜質(zhì)可以通過(guò)     的方法除去.
(2)水的生成和分解實(shí)驗(yàn),均可以說(shuō)明水是由       組成的.
(3)75%的酒精溶液是醫(yī)療常用的消毒劑,該溶液的溶劑是      
(4)洗滌劑能使油污在水中分散成細(xì)小的液滴,這種現(xiàn)象稱為       

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