下列處理事故的做法不合理的是( )
A.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶
B.油鍋著火,立即用水澆滅
C.燃著的酒精不慎碰到,立即用濕布蓋滅
D.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上稀碳酸氫鈉溶液
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2) 金屬的特性:①大多數(shù)具有銀白色金屬光澤,除銅呈 ,金呈 。
② 常溫下一般為固態(tài),除 為液態(tài)。
③ 具有良好的 、 性能。
④ 一般具有良好的 和 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的操作或結(jié)論正確的是
A.氫氧化鈉固體放在燒杯里稱量
B.在量筒中稀釋濃硫酸
C.排水法收集O2時,看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出便立即收集
D.用PH試紙測得某溶液的PH為5.5
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
B.生成物一定是氧化物
C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變
D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實驗習(xí)慣是有效開展化學(xué)實驗的關(guān)鍵.
(1)試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同.下列說法中正確的是 (填序號)
a.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖①
b.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝的向先如圖②后如圖①
c.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④
d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可從圖中選用儀器組合是 (填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列對生活現(xiàn)象的解釋不合理的是( )
A.用3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒時?吹接袣馀莓a(chǎn)生,是因為H2O2分解產(chǎn)生了O2
B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為球內(nèi)的氣體分子間隙大
C.滅火時將水噴成細(xì)霧狀,主要目的是隔離氧氣
D.野營篝火時通常將木柴架空,主要是增大木柴與空氣的接觸面積
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
鉀長石是常見的含鋁礦物,其主要成分是KAlSi3O8,KAlSi3O8中硅元素的化合價為( )
A.+2 B. +4
C.﹣4 D.+3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.食物腐敗:分子發(fā)生了變化
B.液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,分子總數(shù)增加
C.木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成
D.光合作用:分子分成原子,有新的原子生成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
10. 認(rèn)真細(xì)致的觀察和分析實驗現(xiàn)象,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法。以下分析你認(rèn)為合理的是 ()
A. 在碳酸鈉溶液中滴加酚酞溶液變紅色,可證明碳酸鈉屬于堿類
B. 某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
C. 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成了氧化物,可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 將濃鹽酸放置于空氣中濃度會減小,可證明濃鹽酸具有吸水性
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com