15．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．加碘食鹽B．冰水混合物C．純凈的空氣D．呼出的氣體

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；
B、冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物；
C、純凈的空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；
D、呼出的氣體中含有二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類(lèi)就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某二價(jià)金屬單質(zhì)4.8克在氧氣在中充分燃燒，可生成8克氧化物，該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是（　　）
A．12B．24C．56D．64

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣和收集氧氣．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）儀器a名稱(chēng)是：a錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A（填字母序號(hào)）．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)閎ac．（用字母序號(hào)填）
a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中  b．將裝滿(mǎn)水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上
（4）氧氣可以用C裝置收集的原因氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義：
意義5個(gè)硫原子二氧化碳n個(gè)水分子氫氧化鈣2個(gè)鎂原子
化學(xué)符號(hào)5SCO2nH2OCa（OH）22Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你一起參與此次探究之旅．
（1）探究一：判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和
【方案設(shè)計(jì)】小麗、小林兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究：
設(shè)計(jì)者方案步驟預(yù)估現(xiàn)象預(yù)估結(jié)論
小麗用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照pH=7恰好完全中和
小林取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液有白色沉淀生產(chǎn)鹽酸過(guò)量，沒(méi)有完全中和
【方案評(píng)價(jià)】請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中，小麗同學(xué)的方案是正確的．
【方案反思】請(qǐng)分析另一個(gè)方案錯(cuò)誤的原因：因?yàn)橹泻头磻?yīng)的產(chǎn)物NaCl和硝酸銀溶液反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀．
（2）探究二：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【作出猜想】小亮猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH小麗猜想：溶質(zhì)只有NaCl
小林猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl   你的猜想：溶質(zhì)有NaCl和NaOH（填化學(xué)式）
小麗認(rèn)為小亮的猜想是錯(cuò)誤的，她的理由是由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)，所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體小林猜想正確
取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入氯化銅溶液有藍(lán)色沉淀生成你的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有四瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色氣體，其中一瓶是空氣，一瓶是氧氣，一瓶是氮?dú)�，另一瓶是二氧化碳，�?qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法加以鑒別，并完成如下表實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別把燃燒的木條，放在以上四瓶氣體中，觀察現(xiàn)象若火焰無(wú)明顯變化，則這瓶氣體是空氣，若木條燃更旺則此瓶氣體是氧氣，若木條立即熄滅，則是氮?dú)饣蛘叨趸純善繗怏w
分別向剩余的兩瓶氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁，氣體是二氧化碳；無(wú)明顯現(xiàn)象，氣體為氮?dú)?/TD>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰的是（　　）
A．木炭B．甲烷C．紅磷D．硫粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是元素周期表中的一部分，根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題．

（1）用m代表的13號(hào)元素的元素符號(hào)是Al．
（2）氯元素的原子序數(shù)n等于17，它的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45．
（3）氧、氟、硫、氯元素都屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中一般易得（填“得”或“失”）電子，趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（4）請(qǐng)畫(huà)出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題
（1）x表示核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)），y表示最外層電子數(shù)．
（2）當(dāng)x=10+y時(shí)，該粒子為原子，當(dāng)x＜10+y時(shí)，該粒子為陽(yáng)離子
（3）當(dāng)x=12時(shí)，y=2，該元素能形成的粒子符號(hào)為Mg
（4）當(dāng)y=1時(shí)，該粒子易失（填“得”或“失”）電子，形成帶正（填“正”或“負(fù)”）電荷的陽(yáng)離子．

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